湘教版音乐四年级下册教学计划(10页)Copyright

2021-03-08 08:26:52 本页面

【导读】美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。这里给大家分享一些关于。湘教版音乐四年级下册教学计划5篇,供大家参考。本册教材以义务教育小学音乐课标为依据,提高全民族的思想素质,丰富学生的知识。较高音乐鉴赏能力,使学生掌握一定音乐技能为目的。内容帮助学生感受音乐、理解音乐,形成正确的审美意识。在幼小的心灵中,逐步树立共产主义理想和高尚道德情。四年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用。今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难。在唱歌方面要学习16首歌。曲,每首都有各自的特色及特定的意义。四年级大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣。非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。受音乐所描述的意境。、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

文章介绍图

  

【正文】

1、现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买无食品。过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。其它要求:卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。言语举止文明:使用普通话和文明语,对人有礼貌。不打架不骂人。游戏时要谦让,用餐时懂得自己的食物要与人分享。带队安排略年小学春游活动方案活动主题:团结互助,增进友谊。

2、能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循安全第和就近当日返回的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活热爱自然热爱祖国大好河山的情感。活动方案:活动人员:至年级全体学生及相关老师活动内容:李中水上森林活动时间:年月日:~:活动要求:各班提前天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,定要注意水崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止切野外用火,湘教版音乐四年级下册教学计划。

3、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感教育要求方法措施及活动安排本期班主任工作将在学校的统领导之下,以弘扬和培育民族精神,以切为了学生的发展为宗旨,以社会责任感教育为主线,以个主义教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育法纪教育安全教育环保教育和心理健康教育,结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排:,学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》和学校的有关规章制度,同时对学生的养成教育,对学生的发型校卡的佩带衣着服。

4、师又说过多少呢?教师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自我那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每个学生。我们也应当明白,教师也有生病的时候,他们完全能够在家休息,但为了自我的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应当更加尊敬我们的教师,更加爱我们的教师吗?我们的教师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?我觉得如果你能认真地预习听课发言做作业,那就是对教师工作的的尊重。除此之外,仍有许多地方能够表达我们对教师的爱戴和尊重,如在教师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见教师的时候真诚地问候并主动让路,能够写封信,能够打个电话,能够寄张贺卡,送上祝福,以表心意,更能够与几个同学相邀,共同到教师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见摸得着的东西,时刻感受到感恩之心就在身边存在。期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多些,我们仍要笔画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,教师会很悲痛。如果你是个有良知的学生,我认为当下对教师的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优。

5、换来生的痛苦。,高高兴兴上学来,平平安安回到家。,劝君切莫到处栽。,放纵懈怠终是害。,众人遭殃。,事故湘教版音乐四年级下册教学计划。

6、每周安排两节诵读时间,平均每节课学习句。利用中午课前预备时间复习巩固。方法措施:借用生动的故事来打动学生的心。联系生活实际,让学生在讨论中真正理解含义。举例子,让学生深入理解含义。鼓励学生在生活中实践。学习内容具体安排:第周:学习《弟子规》总叙第至周学习入则孝第至周学习出则弟第至周学习谨第至周学习信年小学生弟子规教学计划相关文章:年小学弟子规教学计划年小学国学启蒙教学计划年国学启蒙教学计划年小学生国学启蒙教学计划年年级国学教学计划

7、湘教版音乐年级下册教学计划通过听想说唱动等音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。这里给大家分享些关于湘教版音乐年级下册教学计划篇,供大家参考。音乐年级下册教学计划教材分析:本册教材以义务教育小学音乐课标为依据,提高全民族的思想素质,陶冶学生的道德情操,促进学生德智体全面发展,教材编排难易适度,思想性强,题材广,儿童易接受,既能开拓学生的视野,又能丰富学生的知识。教材以着重培养学生具有高尚健康的审美情趣和较高音乐鉴赏能力,使学生掌握定音乐技能为目的。有计划地编排了系列中外民歌风格不同歌曲对比欣赏,通过听辨唱等多项内容帮助学生感受音乐理解音乐,形成正确的审美意识。通过音乐教育,使学生懂得什么是美什么是丑什么是高尚什么是低级等。在幼小的心灵中,逐步树立共产主义理想和高尚道德情操的人生观,促进学生德智体美全面发展,具有不可替代的作用。年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如个升号的调,升记号和还原记号,理解//拍号的含义,懂得拍子的强弱规律,学习其指挥图式,学习连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号等。在唱歌方面要学习首歌曲,每首都有各自的特色及特定的意义。学生分析:年级大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且,年级学生生活范围和认知领域进步发展,体验感受与探索创造的活动能力增强,对音乐学习的渴求与期望也进步增强了,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。由于学生心理及生理的发展特点,在教学中要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方。

8、交际。熟练掌握所学歌曲chant等。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。教学重点难点:重点:①会句型单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。难点:①养成良好的听英语读英语说英语的习惯。②使英语基础差的学生提高听说读写的能力,全面提高英语成绩。教学措施以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。通过听说读写唱游演画做等形式,进行大量的语言操练和练习。设计全面高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁规范正确地书写。培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。年级上册英语教学计划指导思想以国家《英语课程标准》中的最新理念指导教学活动,贯彻“以人为本”的教育思想,关注每个学生的情感,激发他们的学习英语的兴趣,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。学情分析所教班在上个学期取得了较大的进步,相当部分学生学英语的积极性有很大程度的提高。但也由于相当部分学生基础很差,要进入优生行列中还有段距离。加之这些家湘教版音乐四年级下册教学计划。

9、上卫生厕所,居住卫生环境。,建设卫生家园。,创卫目标靠大家实现。,环境优美人健康。,构建和谐社会。,城市为您送分。

10、案例分析等,把对心理健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。优化环境学校要在开展心理辅导活动的同时,要充分地利用心理信箱心理小报网络小广播等形式对学生进行相关教育,向师生宣传心理健康知识,针对出现的热点问题进行及时地疏导。学校教育过程中全面渗透心理健康教育心理健康教育要与学校德育工作和学生管理紧密结合,学校的德育队伍要明确心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的内容理论和方法,提高自身心理素质,在提高德育工作实施的同时,扎实有效地渗透心理健康教育。各科教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容,进行有机渗透,从知识意识上循序渐进地教育,帮助学生不断提高心。

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