初二优秀学生代表演讲稿全新集合(11页)【DOCX下载】

【导读】成绩只代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想，所有的学习。于初二优秀学生代表演讲稿，方便大家学习。三月的风，四月的雨，催开了五月的花。“生如夏花之绚烂”，繁。花盛开，那种种狂野的怒放，无一不彰显着生命的美好。我们迎来了我国第68个五四青年节，我校红五月社团文化节。是国家的未来、民族的希望，而学军学子作为青年之中的领军人才，更要借此机会，展现自己的青春活力与出众才能。各个班级和社团近。今年是中国共产主义青年团成立95周年。对于团员青年来说，从戴。上团徽的那一刻起，就意味一种庄严的选择。我国广大青年的人生航向。主题团课及五四青年节纪念活动。使命，争做优秀的共青团员。这将对同学们价值观的形成以及以后的。政治生活产生深远的影响。不论组织者还是参与者，都得以锻炼自己的能。绽放青春，勇立潮头，红五月社团文化节让同学们得以拓宽视野，充分发挥自己的特长，培养各项能力，提高综合素质。的拼写及单复数等问题。

1、的竞赛，是智慧的较量，是梦想的展示，是激情的飞扬。体育运动会有利于培养学生顽强拼搏勇攀高峰的品质，有利于弘扬团结协作公平竞争的风尚。“更快更高更强”的奥林匹克精神，激励我们挑战自我克服困难奋发向上。祝愿我们的运动员在比赛中能做到胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，享受体育比赛的快乐。中年建校，建校多年来，学校在市大班子和社会各界大力支持下，在市教育局的直接领导下，现已经发展成为所在校师生近万名规模的省级示范性高中。近几年来，学校坚持了“平安办校以德立校依法治校从严管校质量兴校科研强校”的办学方针，不断探索教育教学方式和方法的新路子，教学质量年个新台阶，高考成绩年年都有新跨越。中还是河北省体育传统项目学校，培养过全国冠军亚洲冠军世界青年锦标赛冠军。学校曾获“全国体育卫生先进单位”“。

2、花在上学的路上，最终也只是找份工资高点的工作，有意义吗?就算做个总统，还不是说着言不由衷的话，戴着伪善的面具，花着老百姓交的钱，每天上蹿下跳的，还整大堆人没有工作。就算做个科学家又能怎么样?诺贝尔发明了炸弹，让全世界生活在恐惧中，就算他有万个伟大的贡献，也抵不上个罪恶的创造，爱因斯坦，全球公认的牛人吧?他发明原子弹随时让我们地球玩完。卡尔本茨兄弟俩发明了汽车，让人类的交通大大方便。可是由此而造成的钢铁无尽开采，冶炼，初二优秀学生代表演讲稿全新集合。

3、次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开„„”青春我们的梦，我们人生最美好的时光。我的演讲完毕，谢谢大家!初中青春演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有进步的喜悦，也有后退的痛苦，有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过笑过，也曾努力过，拼搏过。而这切的切，都已经成为盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐。

4、为班主任这职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细做实做活，同时也希望大家在工作中能如既往地支持我，能多与我交流沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。当然，学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里学校里的次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每步，用自己的努力实践勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!初中音乐年度工作报告这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。虚心勤奋积极向上关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他位音乐教。

5、能在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的热爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，认真备课，虚心向有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子新方法。在实践中善于总结积累教学经验，并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作，做到理论与实践相结合。以审美教学为核心，注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动听看讨论联想想象及律动中主动去发现去探究。去感受音乐理解音乐表现音乐。并在定基础上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年，我担任两个年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。注重学生学习习惯学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要，老师要以平等尊重的立场出发，尊重学生，对学生视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。台上分钟，台下初二优秀学生代表演讲稿全新集合。

6、现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每堂课。本学期我所承担的是年级和年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容。低年级由于年龄较小好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届年级灵性较好，音乐水平不错，首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演比赛配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏。

7、音乐教学应该从那些方面进行反思，反思后又该如何提高自己的教学能力呢?第音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用，审美主体对于音乐的各种听觉感受能力，是审美能力的基础。因此先唱歌后识谱和先识谱后唱歌在教学目的上并不矛盾。而传统的教学方式是先识谱后唱歌，通常情况下，针对有定识谱能力的学生，使用这种教学方式，可起到良好的效果。但是我却发现，在农村,其实很多同学对简谱并没有了解，他们没有那么好的先天素质,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习，不但学生没有对该曲目起到兴趣，也把课堂前分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此在教唱新歌前我首先让学生欣赏，以听为主。条件允许的时候还让学生和着音乐做简单的律动，使学生对音乐有了听觉上的印象，为下步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲感受音乐，从而激。

8、所承担的是至年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容。低年级由于年龄较小好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届年级灵性较好，音乐水平不错，首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演比赛配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到些标记，如：反复记号升降记号上滑音下滑音休止符倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象初二优秀学生代表演讲稿全新集合。

9、别是班主任老师，因为班主任这职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细做实做活，同时也希望大家在工作中能如既往地支持我，能多与我交流沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。当然，学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里学校里的次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每步，用自己的努力实践勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!初中音乐老师教学个人总结报告相关文章：★初中音乐教师个人教学总结范文篇★初中音乐教师个人工作总结★初中音乐教师个人工作总结范文精选篇★中学音乐老师个人总结报告★初中音乐教师个人总结报告★最新初中音乐教师工作总结篇★音乐新教师个人总结报告★初中音乐教师教学工作总结范文★初中音乐教学总结最新范文篇★初中音乐教师述职报告篇。

10、初优秀学生代表演讲稿全新集合成绩只代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想，所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角，我们定要在今后的学习中更加勤奋努力，下面给大家分享关于初优秀学生代表演讲稿，方便大家学习。初优秀学生代表演讲稿月的风，月的雨，催开了月的花。“生如夏花之绚烂”，繁花盛开，那种种狂野的怒放，无不彰显着生命的美好。值此佳季，我们迎来了我国第个青年节，我校红月社团文化节。青年是国家的未来民族的希望，而学军学子作为青年之中的领军人才，更要借此机会，展现自己的青春活力与出众才能。各个班级和社团近期或积极响应号召，或细致筹备活动，互相学习借鉴，而相信在接下来的个星期里，大家能从活动中获得很多益处，不论是从物质上还是精神上。今年是中国共产主义青年团成立周年。对于团员青年来说，从戴上团徽的那刻起，就意味种。