副本《民法典》学习心得体会(共38页)【免费阅读】

2021-04-23 02:40:12 本页面

【导读】华人民共和国民法典》。《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,从某种意义上讲,《民法典》。就是公民民事权利的宣言书和保障书,与每个人的生活工作休戚相关。《民法典》不仅能统一民事法律规范,消除法律之间的矛盾。和冲突,而且可以助力国家治理能力的提升。民有所呼,法有所应。人民群众反映强烈的许多问题,民法典作出了。因此,《民法典》将在保障人民权益,增进民生福祉。《民法典》的颁布实施,必将成为中国特色社会主义法律体。中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。保护都可以《民法典》中找到依据。与人民生活息息相关,以“人民至上”绝不动摇,为“人民幸福”。民法典是一部真正属于中国人民的法典,使命是打造公平正义环境。改革开放以来,中国经济社会高速发展,人民生活水平不断提高,人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长。改革开放40多年来,中国人民用勤劳和汗水创造了“中

文章介绍图

  

【正文】

1、“为民服务是辈子的事”,特别让人动容。因此,向榜样看齐,做心为民的共产党员:牢记党员身份,坚持“民呼我应民需我为民困我帮”的服务宗旨,动真碰硬真做实干,诠释共产党人的崇高价值追求;格守“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,放下“架子”扑下“身子”甩开“膀子”,以求真务实的态度执行和落实任务,做到心为民想事为民办权为民谋。做作风过硬的共产党员。班固《白虎通&#;教》:“教者,效也,上为之,下效之。”好作风是种品质,更是种品格。《榜样》里优秀共产党员们扎实的工作作风是其取得工作和事业成功的基础和保证。因此,向榜样看齐,做作风过硬的共产党员:涵养“勤学敬业务实有为”的良好作风,以身作则,不浮不躁,不虚不假,有所为有所不为;涵养“担责担当”之风,用心干事,从严从实;涵养“崇廉守洁”之风,自觉养护廉洁自律习惯,做到既“心静”,更“心净”。做严于律己的共产党员。“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。”《榜样》里每名优秀共产党员,对党的各项纪律规矩都做到了严格遵守。因此,向榜样看齐,做严于律己的共产党员:牢固树立纪律意识和规矩意识,从思想上铸牢防线,切实管住“第次”,把好“第关”,扣好“第粒纽扣”,不以“不是我个”来开脱自己,不能“次不要紧”原谅自己,不以“点无所谓”放松自己,始终做到不触政治上的“红线”,不越道德上的“耻辱线”,不碰法纪上的“警戒线”。

2、《民法典》学习心得体会《民法典》学习心得体会篇《民法典》学习心得体会X年月日,第届全国人民代表大会第次会议通过了《中华人民共和国民法典》。《民法典》是新中国第部以法典命名的法律,共编,依次为总则编物权编合同编人格权编婚姻家庭编继承编侵权责任编以及附则,共计条,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为社会生活的百科全书。《民法典》是保护公民私权利的法律汇总。从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,与每个人的生活工作休戚相关。大到国家所有制土地制度小到普通百姓的邻里纠纷婚姻家庭生产经营个人信息保护私有财产权利保护都可以在《民法典》中找到依据。《民法典》不仅能统民事法律规范,消除法律之间的矛盾和冲突,而且可以助力国家治理能力的提升。民有所呼,法《民法典》学习心得体会。

3、组年度学习计划和重点内容,组织专题集中学习,推动各级党员领导干部先学步学深步,准确把握深刻理解民法典的编撰背景重要意义和立法特色等,带头学习宣传民法典,带头依法履行职能行使职权。各级领导干部要立足本地区本部门实际,结合民法典学习宣传教育活动撰写心得体会,身体力行引导广大党员干部主动参与民法典学习工作。抓实国家工作人员的学习宣传教育。要加大国家工作人员初任培训和任职培训中民法典的培训力度。有效发挥省委讲师团省法治讲师团作用,面向国家工作人员组织开展民法典集中教育培训专题讲座等工作。做好民法典单行本和权威统编辅导读本的征订,确保人手册,推动全省国家工作人员熟知民法典文本,原原本本领会深刻内涵和精神实质,不断增强民法典学习宣传教育的针对性时效性。积极组织开展各个层级的国家工作人员民法典知识学习竞答活动,经常讲反复讲用心学,切实做到学习有实效体会有深度认识有高度。抓深社会层面的学习宣传教育。要组织法学法律工作者村社法律顾问人民调解员普法志愿者等深入城乡社区,采取以案释法设立法治咨询台法治讲座赠送民法典读本法治文艺演出等人民群众喜闻乐见的形式,分层分类因人施教,推动宣传教育入耳入脑入心,增强普法的针对性和实效性。要切实发挥驻村干部法治大篷车和道德讲堂等作用,立足群众需要开展面对面点对点宣讲活动,使民法典融入日常生活走进人民群众,推动民法典学习宣传教育进企业进农村牧区进机关进校园进社区进军营进宗教活动场所进网络进千家万户,实现学习宣传教育无死角全覆盖。要把民法典和法治元素融入村社区文化广场公园长廊橱窗公交车公益广告牌电子显示屏等宣传阵地,形成学习宣传的强大声势,营造全社会学习宣传民法典的浓厚氛围。抓牢青少年群体的学习宣传教育。要发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,突出民法典在大中小学法治课中的内容占比,阐释好民法典的主要内容和精神。推动将民法典纳入国民教育体系,纳入大中小学师资队伍“国培计划”,征订制作批适用于青少年学生民法典教育教学的微课程视频及配套课件教案等。要充分利用第课堂加强民法典的学习宣传,通过组织主题班会知识竞赛演讲征文模拟法庭晨读民法典志愿服务社会实践等活动开展情景式教育,拓宽学习宣传面,推动民法典进教材进课堂进头脑,培养青少年的法治意识规则意识诚信意识。要充分发挥法治副校长法治辅导员职能,加强民法典的学习宣传。发挥好大学生普法志愿者优势,开展形式多样的进校园民法典学习宣传活动。要运用普法媒体机新媒体等搭建参与式互动式民法典学习宣传教育新载体。抓强民族地区的学习宣传教育。要针对我省民族地区实际,采取民族干部宣讲民族语言讲解民族文字阐释等方式开展民法典宣传教育工作。要加强民法典民族文字学习材料资料的翻译编印工作,更好的支持基层普法工作者开展面向少数民族群众的民法典学习宣传工作,增强各族群众对民法典知识的认知和运用。要将民法典学习宣传作为重点贯穿于“宗教政策法规学习月”“民族团结进步宣传月”等活动中,融入宗教教职人员学法用法和寺观教堂依法治理各项工作,有效增强宗教教职人员和信教群众的民法典知识普及。抓细媒体层面的学习宣传教育。要进步落实媒体公益普法责任,按照省委宣传部省通管局省司法厅省普法办《关于进步加强全省媒体公益普法工作的实施意见》等相关文件要求,充分运用“报屏网微端”等平台全方位多角度做好民法典宣传,广泛开展线上线下宣传普及活动,把集中宣传与常态化宣传有机结合,打造多层次立体化的学习教育网络,推动民法典学习宣传往实里走往深里走。要创新普法宣传形式,充分利用网络新媒体技术传播优势,完善新媒体矩阵建设,运用微信微博今日头条抖音快手等平台,通过图解动漫H短视频知识答题设置话题公益广告等各种形式,开展民法典“指尖普法”活动,密集推送广泛宣传民法典知识和活动资讯,吸引广大网民参与互动,壮大网络普法声势,增强民法典宣传的影响力和传播力。要动员各地各部门结合工作职能,。

4、都息息相关,人人都在法律的保护下生活学习和工作。小博士问答:A说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B我们为什么要学法?我们小学生学法懂法,才能用法律保护自己。掌握了些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争。如果不学法,对法律知识无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。节目表演然而导致悲剧发生的个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,向全班同学发出倡议:我们要认真学习安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识;校内做到不追跑打闹,上下楼梯靠右走,互相谦让。当我们过马路时,多份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道;不在马路上嬉戏打闹。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了步。我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。小记者:刚才,同学们表演了精彩节目,通过看刚才的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说说你自己的看法。现场采访活动总结:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小而为之。辅导员讲话:同学们通过这次班队活动,我们知道了不少的法律知识,法律的作用很大,我们定要好好学法律知法,才能守法,才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。宣布活动结束。第。

5、态泡泡的美丽,增长他们的见识。引导学生想象泡泡飞起来的时候,透过泡泡会看到什么样的情景,通过讨论交流启发,逐步形成有创造性的构思。引导学生用绘画的形式较好地表现出想象中泡泡飞翔的情景。教学重点:引导学生欣赏并观察泡泡的各种特征引导学生大胆的想象和表现自己的想法。教学难点:引导学生大胆地运用绘画的形式进行创作。教学准备:课件图片视频《科学秀:让泡泡飞》勾线笔涂色工具白纸等教学过程:导入新课:导入师:小朋友们你们喜欢吹泡泡吗?为什么喜欢?生:泡泡透明,颜色很漂亮。师:老师也很喜欢泡泡,今天就请大家跟随老师起来让美丽的泡泡飞起来吧!请大家翻开书第课《泡泡飞呀飞》板书课题:泡泡飞呀飞。学习新课:欣赏神奇的泡泡师:同学们都吹过泡泡,现在谁能来说说你记忆中的泡泡是什么样子的?齐答是圆的。师:大家答得很正确,但是泡泡大师能让它变成些有趣的形状。我们现在起看看它在泡泡大师手中会变成什么样子!课件播放视频师:通过刚才的视频你还看到了什么形状的泡泡?有半圆的字形的弯弯的„„如果你能变,你还想把泡泡变成什么形状?师:泡泡是什么颜色的?生:白色的紫色的红色的绿色的„„师:大家观察的真仔细!对,因为泡泡能反射出太阳的色光芒,所以我们看到它具有各种美丽的颜色。师:大胆想象下,泡泡上面可能会出现什《民法典》学习心得体会。

6、己体会到轻轻蘸,轻轻吹,管口朝下不倒流,孩子们非常的感兴趣。教具准备:范作几张,油画棒,吹泡泡的工具,CAI课件等。学具准备:气球,小石子等。油画棒,作业纸,铅笔,橡皮泥。&#;教学过程:游戏与体验:老师给小朋友带来了许多会飞的礼物,知道是什么吗?猜猜看!?生:飞机,小鸟,瓢虫:提示学生我给你的礼物它会飞,但是没有翅膀,像颜色的圆球,但碰就会破碎猜不到吗?看,它们来了!师吹出泡泡:我的礼物是什么,他是怎么到你身边的?生:泡泡。板书《泡泡飞呀飞》:你喜欢吹泡泡吗,赶紧用你桌上的工具去体验下吹泡泡的乐趣吧!生拿起吹泡泡的工具试着吹泡泡。体验吹泡泡。尝试与探究:孩子们,泡泡好玩吗?你们吹出来的泡泡都有那些形状,那些颜色呢?这些泡泡美吗?美在哪?象什么?这些泡泡有的大,有的小,象美丽的珍珠,象鱼儿吐出的泡泡,你觉的它们还象什么?b师:你们说的太好了,我们吹出来的泡泡都是圆形的,但是圆也有很多种啊,就像刚才那个同学说的样,还有半圆,不规则圆等等。老师分别在黑板上画不同颜色边框和不同圆形的泡泡。:透过这些透明的泡泡我们还能看见许多奇妙的东西,我们起来看哆啦A梦和大雄他们看见了什么好吗?播放CAI课件,哆啦A梦和大雄乘着泡泡到处遨游的情景:谁来说说他们看见了什么?生:有房屋,有小鸟,还有地上的树,还有路上的行人和汽车,还有青青的草地等。:你们的观察力可真仔细,透过泡泡我们还可能会看到什么呢?生:能看见人动物,风景生;想妈妈带我到大街上去买漂亮的衣服。生;爸爸带我到公园去放风筝。低年级学生想象的火种是很容易被点燃的,因为他们经历的事情很少,对世界的许多认识还不得。

7、动物等各种物体间的关系。教学重点:引导学生想象泡泡飞起来时,透过泡泡会看到各种什么样的情景,通过讨论交流,相互启发。教学过程:游戏导入,引出课题。吹泡泡,认识泡泡特点。“同学们,你们喜欢吹泡泡吗?今天老师和大家起玩泡泡的游戏,你们开心吗?”边吹边引导学生观察泡泡的样子形状:这么多泡泡,快看它是什么形状的?颜色:再看看泡泡是什么颜色的?引出课题:想象下如果把泡泡吹的足够大就可以把你装进泡泡里,你会和泡泡起飞,飞呀飞,你希望泡泡会飞到哪里去?你希望有谁陪着你起飞?同学们相互之间说说,再说给大家听。总结泡泡特征,示范作画总结特征,示范作画。出示课件:瞧,这就是吹起来的泡泡,仔细观察,你觉得泡泡有哪些特点?教师随机用泡泡板书有大有小圆形透明颜色有影子碰就破讲解遮挡远近透明及彩色泡泡的表现手法。提出问题:泡泡颜色又是透明的,该怎样表现?布置任务,学生作业刚才同学们都说了很多,那么现在请同学们将你们想象的泡泡画在纸上。巡回辅导提醒学生人物的画法,泡泡的大小变化。欣赏集体作品,个别学生讲述画面内容教师总结不知同学们发现没有,平常普通的小泡泡样可以给我们带来无限的遐想,希望大家多用善于发现的眼睛来看世界,更加热爱我们的生活。好,这节课我们上到这里,下课!。

8、《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计教材分析《洋娃娃和小熊跳舞》是首/拍大调式有个乐句构成的段波兰儿童歌曲。歌曲以明快舒畅的旋律,活泼可爱的节奏,生动的表现了洋娃娃和小熊跳舞时的憨厚可爱的神情。歌曲个乐句运用了旋律重复变化的手法,且歌曲结构方整,其中以XXX节奏贯穿全曲。学情分析对于年级的音乐来讲,整册是个过渡时期。在这个阶段,新课标要求学生学习的乐理知识也增加了,学生开始视唱和模唱曲谱,这是为今后能更好地的学习音乐做准备。在对他们的教学上,我注意采取趣味性知识性并重的原则。教学中,我会设计些小的音乐游戏,加大学生对乐理知识的学习,在讲解时,注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的音乐知识,同时我还侧重低年龄学段课堂教学中的律动教学,在课堂中引导学生创编大量的简单适合易学的律动动作让学生边唱边跳,让其享受到音乐带给他们的快乐与愉悦,以此来提高他们的审美意识,从而进步提高教育教学质量和课堂教学效率。教学目标通过聆听演唱舞蹈等音乐活动,在游戏中加入对歌曲的感受,体验编创的快乐。能用轻快富有弹性的声音,有感情地演唱《民法典》学习心得体会。

9、教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务及时服务细致服务的工作还不到位。深入课堂指导业务的力度还很不够。是“实”字的体现上还不够。工作抓细抓实抓具体和“竿子插到底”的实干精神还不够强。是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。主任述职报告尊敬的各位领导同志们:近年来,我在镇党委政府的正确领导下,在各位领导的关心指导和在座各位同事的大力支持下,怀着对本职工作的无限热爱,积极投身党政办的各项工作,圆满地完成了党委政府交给的各项工作任务。现将自己的工作报告如下:认真学习,不断提高自身素质党政办在政府机关工作中担负着承上启下协调各方参与决策管理事务的重要职能,是沟通上下的桥梁,联系左右的纽带,传递信息的中枢,行政运转的核心,是协助领导决策的“外脑”和处理日常事务的手足,代表着党政机关的形象。党政办主任作为机关各办所“领头羊”,既要管理党务政务,又要管理事务;既要当好参谋助手,又要协调好各方,这就要求办公室主任必须具有较高的综合素质,具备极强的参入决策和谋划决策的能力。作为在乡镇工作多年老同志,我深感责任的重大,这就促使我必须与时俱进,加强学习,提高素质。因此,多年来,我始终坚持从以下几个方面加强自身学习。是围绕适应环境加强学习。虚心向领导同事请教,尽量熟悉各方面的业务工作,对各办所的工作做到心中有数;是围绕吃透情况加强学习。根据不同时期机关的中心工作,加强上级文件学习,认真分析办公室工作存在的问题,为下步开展工作打下了坚实的基础;是围绕服务全局加强学习。通过各种计划和总结材料参与讨论起草,学习研究镇党委政府重大决策部署,理顺了工作思路,明确了工作方向。是实践中不断加强电子公文的处理技能,使自己的工作能力随着时代的进步不断提升。端正思想,牢固树立“种意识”在工作中,我始终牢固树立“种意识”,不断提升精神境界,增强道德修养,努力做到作风正派工作务实严谨细致有所作为。是责任意识。我常常提醒自己,党委政府把我放在办公室主任的位置上,是组织的重用领导的信任,唯有积极主动的工作,实实在在的做点真事实事,才能无愧于这职位;是艰苦奋斗意识。多年来,我直在同岗位上工作,枯燥而烦琐,但是,我从未自怨自艾自暴自弃,反而养成了勤奋刻苦自强不息的性格。始终把工作放在第位,踏踏实实干好本职工作,让群众满意,让同志们舒心,让领导放心;是创新意识。在各种日常工作中,我积极带领办公室同志查找问题和不足,提出了“快勤谨亲廉”的要求,不断改进工作方法,改革运行机制,简化办事程序,提高工作效率,使办公室的工作更加高效快捷,更加适应党委政府和机关运转的要求。勤奋工作,坚持常抓工作成效是要求办公室人员都将学习当成种责任做到自觉学主动学经常学,努力成为能够适应不同工作的“多面手”,促进自身素质的不断提高。是针对人员变动情况及时对办公室的人员分工进行了重新调整,每项工作都明确专人负责,增强大家的责任意识和工作积极性。并对行文格式会务保障电话接待等工作都制定出了详细的操作规范,避免了工作的随意性和盲目性,提升了办公室的整体形象,保障了办公室各项工作的高效运转。是对党委政府和领导交办的每项工作都始终履职尽责尽心尽力,努力做到工作有计划,日程有安排,活动有方案,处置有预案,时时刻刻把工作想细做细,确保工作无差错或少差错,按时保质保量完成各项工作任务。廉洁自律,始终保持公仆形象任党政办主任以来,我始终注意从细微处加强自身修养,做到防微杜渐,保持高尚的道德情操和理想追求。只觉做到下几点:是不该说的话不说,不该做的事不做,违法违纪的事情坚决抵制;是言必行,行必果,说真话办实事,用扎扎实实的工作成绩来取得领导的信任和大家的支持;是认真落实党风廉政建设的具体要求,时刻保持清醒头脑,严格执行上级廉洁自律的有关规定,做到清清白白做人,明明白白做事。存在的不足多年来,我工作上勤勤恳恳兢兢业业,得到了领导的认可和同志们的肯定,但同时也存在着定的不足:是虽然有定的工作经验,但系统学习的机会不多,对电脑法律等知识研究不深。是遇事有时不够冷静,说话缺乏艺术性,不知不觉中善意地得罪了别人。是受办公室工作量的制约,深入村社的机会比较少,对基层了解的不够。下步努力的方向今后,我将更加严格要求自己,扎实工作,埋头苦干,努力争取更大的进步。是学习上再加强,不断增加新知识,掌握新技能。是工作方法再创新,以改进工作作风,提高办事效率。是抽出时间深入基层,做好基层的服务和调研工作,并及时向有党委政府汇报。我的汇报完毕,谢谢大家。主任述职报告尊敬的各位领导同事们:你们好!我叫岳爱华,现在任东油行政部保洁主管。我是年月进入东油后勤工作直至今。曾做过东油餐厅服务员小卖部售货员客房服务员,年月升为客房领班,年月提升为保洁主管。在工作的几年中,曾次获得公司先进个人,次获得集团双文明先进个人。这些荣誉是领导对我的信任,给了我工作的肯定,也给了我压力和前进的动力,使我努力把工作做得更好。我工作主要职责是协助经理对保洁员工进行有效的管理和监督:做好工作计划;处理突发事件;主持员工例会,传达上级的决议和指令,执行和检查工作落实情况;培训员工的基本工作技能和些日常考核。工作内容:负责东油项目的卫生指导和清扫;红林新都HK栋卫生的检查;办公楼楼客房管理;行政部仓库管理;员工的岗位培训和日常考核等。年在公司领导的指导下,紧紧围绕“团队诚信满意效益”的企业精神和“以人为本”的先进管理理念,有计划的完成上级和甲方交给的工作任务。第,发现问题,及时防范。第,制定标准,提出方案。第,提高效率,遇事有主见。第,节约成本,从仓库出入抓起。主任述职报告年。

10、存在较大差距,工作仍存在着陷于事务主动拓展和创新不足调查研究不够等等问题,这都是需要我用心面对和克服的。我相信在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合和帮助下,求真务实,开拓进取,发扬成绩,克服缺点,工作定能做的更好!主任述职报告篇转眼又到年末,回想即将过去的xx年工作,本人在院班子的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习,积极工作,认真落实院科两级负责制,带领全体同志发扬吃苦耐劳开拓创新新精神,为医院取得良好的社会效益,作出了积极的贡献,现将年的工作小结如下:遵纪守法,清政廉洁,模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理,发扬奉献精神,在科室人少任务重的情况下,调动科室全体同志工作积极性,精诚协作,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想。不计个人得失,工作积极主动,认真负责。立足本职工作,深入临床征求意见,满足临床药品供应,竭力为临床服务。切实按照省市管理要求,执行网上采购,按照京津冀最低挂网价格采购,充分利用省药品阳光采购平台进行有效的信息采集和药品采购。狠抓药品质量,坚持药品采购验收储存发放制度,坚持每月次对药房库房上架药品的质量抽查,保证药品质量。强化安全管理,坚持对科内各药房每月次的安全大检查,消除了不安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。重视药品效期管理,建立了药品效期览表,做到“先期先出”的管理原则,防止因库存积压给医院造成不必要的损失。每月各药房都进行效期的自查,将临近失效期半年内的药品及时上报,药剂科根据情况采取措施,将临近失效药品在各个药房进行合理调配,或及时联系厂家换取远期药品,以减少药品的报损量,降低医院的损失,几年来没有向医院报损药品,减少了医院的`经济损失。在院班子的支持下,顺利完成了中药库房中药房和煎药室的建设,完善了药房的服务功能,拓展了中医中药的服务能力。积极组织科内人员的业务学习和法律法规学习,提高了全科人员的政治业务素质。积极组织召开全科人员会议,狠刹购销领域中的不正之风,严禁药剂人员参与药品供应商的任何经营活动,严禁统方。多次接受省市级检查,材料准备充分,并在检查过程中按要求较好的完成了任务。为更好的服务于患者,要求科内职工对各个岗位的技能都能掌握,特进行了轮岗制度,改变了以往人死守岗制,并取得了良好的效果。在遇到特殊情况并造成了人员减员,能够合理的安排职工进行换岗,保障了工作有序进行。加强了科室临床药学工作,从本质上真正做到药学为临床服务,指导临床医生真正做到安全经济有效的合理用药以及为临床医生提供更新更快的药学知识。并严格监管分析我院抗菌药物的临床应用情况。同时加强了药品不良反应监测工作,将药品不良反应的监测工作转为主动服务的形式。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈。并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,如与药品质量有关的,及时更换厂家,以保证临床用药安全。事后及时做好药品不良反应事件的上报工作。综上所述,年来在工作中取得了定的成绩,但也还存在些问题。在科室管理上,某些方面的管理欠科学和规范。科室管理不大胆。由于科内人员少,工作量又很大,造成了职工在服务意识上还有所欠缺。药品供应中偶尔有供应脱节现象。品的管理还不够科学细致。药剂科发展目标:目前医院药学的工作方向,由药品供应为主,转为以病人为中心直接为病人治疗服务。医院药房的工作重点,也由以药品供应为主,转为药学服务。从传统的买进卖出配药发药转为,以病人用药质量为第位,形成采购供应发放管理质量监督为体的药品质量管理体系。将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“切以病人为中心”的服务理念,将是提高药剂科整体业务水平的问题所在。上述缺点与不足,有待来年工作中克服改正。使药剂科工作科学化,管理规范化,服务优质化,成为连接患者的纽带,医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来,迎接医院灿烂辉煌的明天!主任述职报告篇岁末新年,意味着新的成长。在即将过去的xx里,我来到了新陆职校这个温暖的大家庭,并在这里开始了自己人生和事业的新成长。能够成为名光荣的人民教师,并与新陆职校众多优秀的同事们为伍,我深感荣幸和幸福。在新陆职校从事教学工作的半年时间里,我经历了走上新的工作岗位熟悉新的工作环境不断摸索教学方法总结提高业务素质的系列转变。在从稚嫩渐渐体会如何熟练的几个月时间里,我不仅承担了政治学科的教学工作还担任了保班的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导,尤其要感谢在新老教师的结对中给予我诸多精心指导的金丽萍老师和沈瑾老师!下面我将自己本学期工作中的些体会总结如下:为师为德方面用知识塑造自己用知识塑造学生。直以来,这句话作为对德育工作的点想法直萦绕在我的脑海中。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”在坚持党的教育方针的同时,方面,我不断提高自身知识储备和修养;另方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。教学生活方面教学工作上,经过学习借鉴总结提高,我获益匪浅。特别在政治教学方面,我还是个新手,需要学习的地方有很多。因此,本学期我积极利用切机会聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流经验,认真领悟她们的教学艺术。与此同时,在借鉴的基础上,我努力上好自己的每堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案。在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。在与我班同学共同生活学习的过程中,我始终保持着真诚的态度,做为班主任,我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐渐赢得她们的认可和爱戴。尤其值得提的是,开学前的家访让我对班上每个学生的家庭情况性格爱好特点等等都有了初。

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