小学老师个人工作总结_文库吧

2020-10-07 14:15:25 本页面

【导读】织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好。后及时对该课用出总结。动手动脑的能力。将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。严格,因此大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。的学风,严厉批评抄袭作业的行为。况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

文章介绍图

  

【正文】
小学教师个人工作结
XX小学
XXX
XXXX、XX
小学教师个人工作总结
本学期,我服从领导安排,从各方面严格要求自己,结合学
生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组
织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
一、认真备课不但备学生,而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教
学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认
真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好
充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课
后及时对该课用出总结。
二、增强上课技能,提高教学教学质量
在课堂上意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学
生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口
动手动脑的能力。
三、认真批改作业布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,
将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,
并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同
层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进
生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的
辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到
学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的
转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、
技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感
教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素
质都得到有较的发展和培养。
六、狠抓学风
上课的时候,我对学生的坐姿、执笔姿势、听讲等要求都很
严格,因此大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。
但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢
问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了
成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实
的学风,严厉批评抄袭作业的行为。后进生基础太差,考试成绩
都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,有些是不
感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的
数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评
以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。
一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试
怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓
励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为
什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过
一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断
地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
七、家、校联系对于学生的教育问题,只是教师单方面的
努力还是不够了
这学期我比以往每学期都更注重家访,我会经常利用周末、
中午的时间去看他们家,从家长那了解他们在家的学习、生活状
况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。
保持和家长的联系,通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得
改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。一份耕
耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不
过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相
伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、
实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
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