副本中小学消防公开课观后感心得_全国中小学消防公开课有感范文大全(共38页)【免费阅读】

2021-05-07 05:40:12 本页面

文章介绍图

  

【正文】

1、任课教师名单任课教师培训情况教材教案课程安排表。健康教育教具览表,活动记录和照片。按照《学校健康教育评价方案》要求,学校自评情况。学校防治“病”的工作情况。有防治措施工作计划总结。有健康教育宣传阵地示意图,每期宣传版面有底稿或照片。健康教育宣传资料要求有种以上,有发放记录。定期对教师进行卫生和环保知识培训和考试,有培训教材或讲义,有试卷成绩单。有相关卫生制度和措施,促进学生健康行为的形成。建立学生职工健康档案。有体检资料,有体检情况综合分析报告。健康教育设备有览表,健康教育经费开支有相关的拨款和支出凭据。制定有针对火灾地震等自然灾害的安全防范教育和应急措施。学生健康行为规范。加大宣传力度,培养学生养成良好的卫生习惯。实际操作项目:课时教材与教具采光照明与黑板课桌椅厕所设备教学计划教案师资培训授课质量传播活动开课率书面考核实际操作头发与指甲面部与衣着体育锻炼校园与厕所缺课率。积极开展“创建无吸烟学校”活动,制定有控烟制度和措施;有控烟工作计划总结。会议室和办公室严禁吸烟,有明显的禁烟标志,不放烟具。院内无烟头,每平方米不能超过个烟头。有控烟宣传资料。被命名为无吸烟单位的要有相关的文件和材料。第篇:东关创卫计划沭阳县东关小学创建县爱国卫生先进单位工作计划年为进步改善全体师生学习工作生活环境,提高师生员工的健康素质,促进学校工作的协调发展,特拟订东关小学创建县爱国卫生先进单位工作计划。指导思想以党的大精神科学发展观为指导,坚持以人为本的原则,积极探索爱国卫生工作新思路新举措,进步完善学校爱国卫生组织机构和管理制度,加强卫生基础设施建设,认真开展师生健康教育和良好卫生习惯的养成教育,切实做好环境卫生除害防控疾病传染病等工作,不断提高全校师生员工的卫生意识和身体素质,促进学校可持续发展。主要工作及措施加强组织领导,健全管理制度学校专门成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处总务处办公室医务室负责人全体班主任为成员的学校爱国卫生工作领导小组,明确各项卫生工作的责任人和工作职责,健全各项卫生管理制度,制定学校爱国卫生工作计划和创建活动方案,在结束时对全校的爱国卫生工作进行回顾总结。将学校爱国卫生运动与创建平安校园文明校园开展师生评先评优活动有机结合起来,形成个齐抓共管的良好局面。加强健康教育,养成健康行为组织开展多种形式的健康教育活动。充分利用橱窗校园广播博客黑板报集会班队会等各种阵地,进行健康教育知识的宣传。此外,学校还可通过印发健康教育资料邀请卫生防疫部门专家为师生作讲座等形式对师生进行健康教育知识宣传;确保学校健康教育开课率为%,做到有教师有课本有课时有评价。同时要认真开展教职工健康教育活动,组织教师按照《体育与健康课程标准》上好体育课,严格执行体育教学的常规要求,组织学生做好两操,开展课内外体育活动,认真实施《学生体质健康标准》,做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。开展“爱国卫生月”活动,创建整洁卫生校园学校严格按照沭阳县爱卫会及教育局的要求,认真贯彻落实党的大提出的“开展爱国卫生运动,促进人民身心健康”的重大决策,结合创建川省文明城市和创建全民健康示范县工作,净化美化校园环境,提高自身健康素质,全面推进爱国卫生工作;每天进行全校性卫生大扫除,清理卫生死角,校园地面定时清扫保洁,不得出现痰迹烟头纸屑瓜果皮核及其他垃圾污水污物;校园附属设施不得有积尘污泥等污垢;严禁车辆乱停乱放。绿地围栏标牌等绿化设施应保持整洁和完好,绿化养护作业产生的垃圾应及时清理。校园的水池便池内不得倾倒垃圾,要保持畅通。学校垃圾清运及时,确保校园环境卫生干净整洁。做好传染病预防和除害工作学校落实除“害鼠蚊蝇蟑螂”的责任部门和兼职人员,根据“害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“害”的工作。定期对厕所垃圾桶坑周围等地点进行消杀蚊蝇工作。按规定到指定地点购买灭鼠灭蟑药物,派专人统投放药物次,不定期进行检查反馈。在灭蝇方面,定期检查其完好性和有效性。每周对教室办公室学生宿舍食堂进行喷洒消毒;每周各班进行擦拭消毒消毒液。要认真贯彻执行《传染病防治法》和《实施办法》,切实做好突发流行性疾病的统计上报工作,认真配合卫生部门开展计划免疫工作,收集整理好学生的相关资料,及时上报各种统计表。做好每天的“检。

2、伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。各位老师同学们:我们都生活在个由亲情道德责任义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每个人的现在都与未来相连,每个人的自身都与家庭相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,生才能平安;祝愿好人,生平平安安。全国中小学消防公开课心得感悟消防安全是分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。我们永远不会忘记,年月日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学号学生宿舍楼发生火灾,造成名外国留学生死亡,近人受伤。其中有中国留学生人烧伤,人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。这可真是血的教训啊。要知道人生只有次,不可能再有来世。所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器消防栓等设施将小火控制扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。,定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。,当浓烟滚滚视线不清呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。我们时刻要记住:不玩火才是远离火灾最好的方法!全国中小学消防公开课心得感悟俗话说:“水火无情”;“贼偷半,火烧全光”。这点也没有错有多少例子可以证明火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦可能就丢了个烟头,就会引发场大的火灾有很多得人在旦遇到火灾的时候,就会发生种心理上的慌乱,就是平时学会了些逃生的方法也给忘了在遇到火灾的时候,定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警无论在学校还是家庭中,旦发生火灾事故,那便会是影响巨大损失巨大,直接影响学习工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。退万步来说的话,即使火灾不可避免地发生了,那么我们作为个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识,例:火灾基本常识灭火器基本常识初起火灾扑救方法人员疏散和火场逃生知识等。发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避难房疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗阳台下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。中小学消防公开课观后感心得_全国中小学消防公开课有感范文大全。

3、中小学消防公开课观后感心得全国中小学消防公开课有感范文大全第篇:中小学消防公开课观后感心得全国中小学消防公开课有感从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共同努力吧!起来看看中小学消防公开课观后感心得精选篇,欢迎查阅!中小学消防公开课观后感心得消防安全是关系到生命的大事。人生只有次,我们怎么能不珍惜他?生命是曲优美的交响曲,是片华丽经典的诗章,是次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。人生只有次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们个警告吗?生命只有次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!中小学消防公开课观后感心得消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。就在上个星期天,我们小区附近有家人家着火了。当时屋里共有个人,个大人和个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况分危急,于是围观群众立刻拨打了。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。我相信只要大家多了解些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我起,做个消防意识极高的小公民!中小学消防公开课观后感心得今天下午,我们班的节班队课很特别,是节消防安全演习课。首先,声刺耳的警笛惊动了正在听课的我们,我们听老师说过:“出去要有序”。于是我们以前排朝前门走,后排则从后面出去。到门口,我们闻到了股难闻刺鼻的烟味,因为难闻,我们受不了,赶紧用红领巾捂住口鼻。当时,我们要蹲下往前行,到了楼梯口下去,我们以跑步的速度跑向操场,要不然留在后面的话,定会被滚滚浓烟的气味给熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。在操场上,大家摘下捂住口鼻的红领巾,仔细地听消防队叔叔讲灭火器的使用方法。首先要检查压力表,如果指针指在红色区域,说明气压太低,无法喷出来。然后把保险栓用力拨出,拿起喷射管,还要离火源-米的距离,朝火的根部喷射,如果有风,人定要站在背着风的方向,要是站在正面,风吹来时,火势就会吹向自己,那时不但救不了火还会烧着自己。最后还要注意:灭火器类型众多,这种灭火器只能在刚起火时才有效。这节班队活动课虽然只是次班队演。

4、来,整个楼道被烟雾弥漫,呛得我们不敢说话。刺耳的警报声响起来了,大队辅导员老师在喇叭里提醒我们,火灾来临了,抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领,捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去。可是,低年级同学撤的忒慢了点,我就想:要是火灾真来了,他们撤那么慢,我们早成烤成人肉片了!终于全部转移到了空旷的操场上,我们从楼下来,又累又呛。人虽然撤下来了,可是该死的烟雾弹迟迟不灭,我们等了好长时间哪!灭了以后,烟雾又顺着往我们这儿飘,咳咳咳,呛死啦!随后,消防员叔叔总结了我们今天的表现,虽然表扬了我们,同时也给我们指出了许多缺点和不足,希望我们加以改正。中小学生天津消防宣传活动日观后感为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。广播声中响起了警报:“呜呜呜„„”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:。隔离法。窒息法。冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:年月日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消-防-队员及时赶到,分钟消灭了大火。还有年月日早晨时,上海商学院徐汇校区宿舍楼女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,位女大学生跳-楼,另位也跟着跳,不幸身亡„„这些例子足以证明,火灾旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。火灾真是时刻都存在我们生活当中,点小小的火星也许不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后些自救的方法,预防火灾的发生,让我们起记住火场逃生决:。逃生预演,临危不乱。熟悉环境,暗记出口。扑灭小火,惠及他人。保持镇静,明辨方向,迅速撤离„„记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:。实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那轮太阳!中小学生天津消防宣传活动日观后感星期天,我和妈妈路过家超市,发现那里起火了,那火好大啊!周围烟雾弥漫火光起。人们有的用手捂住嘴巴,有的用衣服包着头,像无头苍蝇样,下逃窜,门都快挤破了。尖叫声,吆喝声,各种东西滚动的声音交杂在起,让人心慌意乱,头晕脑涨。看到这种情景,我紧紧地抓住妈妈的手,真是百爪挠心啊。听旁边的路人说,是超市的电线老化起火,超市里的很多衣服,纸张都属易燃品,转眼间这家超市就成了片火海。更可气的是超市的老板为了省钱,竟然连消防设备都没有准备充足,少数的灭火器根本无法应对这种特大的火灾。这时,随着急切的警报声,只见两辆红色的消防车满载着消防人员来到超市外面,车子停,英姿飒爽的消防人员,马上以最快的速度分成人组,扛起消防枪个劲地往火源上喷水,直到火点消灭了为止。消防人员个个忙得挥汗如雨,可是谁都不敢有任何的放松。消灭完这个火源,又疾步如飞去消灭别地方的火源。大家同心协力,奋战了好久,终于把火消灭了!超市里到处乌烟瘴气,黑糊糊的,只剩些烧黑烧焦的架子。幸好,消防人员及时赶到,虽然烧掉了部分商品和财物,烧坏了房子,但没有造成人员死亡。这真是不幸中的万幸。我听到这个坏消息中的好消息,我的心里不由地舒了口气。亲眼看见这可怕的火灾,我惊恐万分,不知道如何是好。我情不自禁地想,要是我遇见火灾该怎么办呢?这时候妈妈看出了我心里的疑惑,她语重心长地对我说:“孩子,火灾很可怕,是不是?但是可以预防和逃离的。首先,我们要做好各种消防措施,在各个场合设计好紧急疏散通道,准备充足的灭火器材,这样发生火灾的时候才可以随时随地采取紧急救援。其次在发生火灾的时候要懂得逃生自救。逃生的时候要注意以下几点:

5、真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。我感到自己在成长,感受到的自己以后身负的重任,我现在要好好学习,学到更多的知识和本领,将来成为个社会有用的人。篇中小学生社区服务活动总结报告活动目的:通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进步得到延伸,进步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神交流合作能力社会适应能力社会参与意识公民责任感。活动主题:深入社会了解社会增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。活动主体:全体小学生。活动形式和要求:各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进步培养和提高了学生的“自我管理自我教育自我服务”能力。活动时间:假期及双休日。活动内容:参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿清洁街道拾捡垃圾等活动。开展绿色环保活动。在社区开展节约用水保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查分析和建议等。发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。开展社会调查活动。活动效果:服务社区通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境人文景观物产特色民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感自豪感,并懂得爱惜保护它们;使学生经常留意社区中人们关注谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。走进社会通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察考察和探究,懂得科学技术与日常生活社会发展的关系,形成正确的科学观。珍惜环境通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围社区的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。关爱他人通过和他人的接触交流,学会理解他人的生活习惯个性特点职业情况,懂得尊重人体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往合作,形成团结合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验感受和满足。善待自己通过各种活动感悟生命的奥秘意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。活动小结:社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题中小学消防公开课观后感心得_全国中小学消防公开课有感范文大全。

6、职责。根据国家省市相关要求,制定并严格落实传染病防控制度体系,对假期中特定地区或人员的接触史排查晨午检学生因病缺课登记复课证明查验环境卫生食品和饮用水卫生来访接待会议临时隔离健康教育宣传等制度,设计并印刷相应表格,责任到人,并事先做好演练,以迎接开学的到来。做好师生排查工作及时向教职工学生家长宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识和防控要求,排查全校师生员工包括食堂员工物业等校园内所有工勤人员的行程动向和健康状况,了解其外出情况接触史等关键信息,做好登记,对天内在湖北省武汉等地居住或旅行者,动员其主动向所在街道社区报告登记,配合做好居家隔离观察,不随意出入公共场所。寒假期间每日了解统计全校师生健康状况,报告上级教育行政部门。开展环境整治行动科学开展校园环境卫生整治行动,加强校园内各类教室体育馆图书馆宿舍浴室等学生重要集聚场所和公共区域保洁消毒工作,加强食堂卫生间垃圾临时收集点的管理,制定每日消毒方案,明确人员责任和操作规程并就近公示。对食堂饮用水设施设备实行每日清洗消毒,确保供餐饮水安全。学校有条件按每~人设个水龙头宜感应式,配备必要的肥皂洗手液纸巾干手器等设施。做好疫情防控所需应急物资储备学校应尽力保障疫情防控所需的物资储备,包括医用防护用品教职工后勤人员个人防护用品如口罩手套工作服洗手液等和消毒剂含氯泡腾片消毒液消毒粉医用酒精等消毒设备体温测量工具等。确保洗手设施完好,在洗手区域配备肥皂或洗手液并能每日检查及时补充。建立并启用校内或校外医学观察隔离场所,配置相应器械和设施,场所附近应设立醒目标志并有安全警示,有疑似症状的学生因饮食如厕须按要求到指定区域,直到与家人完成交接。学校负责落实人员经费等相关保障。开展有针对性的健康教育通过各种途径普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,教育学生假期尽量居家,减少走亲访友聚会活动,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。应当系统性地将防控知识包括疾病特点传播方式主要表现自我防护知识技能公众场所和乘坐公共交通工具的注意事项社区和学校的相关管理要求等,有序地对学生和家长进行宣传。嘱咐学生居家期间适当开窗通风,加强空气流通,合理规划每日安排,适当参加体育锻炼,劳逸结合,精神饱满地迎接新学期的学习。不组织大型聚集性活动各中小学校及托幼机构律不得于假期组织学生到校活动和线下辅导。严禁组织师生假期补课。可以通过学校智慧教学平台,积极推进《空中课堂》和线上辅导,满足学生合理的学习需求。开学后落实晨午检家长应配合学校做好防控工作,每天密切关注学生的健康状况,每日早晚测量体温,如发现有发热乏力干咳胸闷鼻塞流涕腹泻结膜充血等新型冠状病毒感染疑似症状,应立即报告班主任,居家观察休息,必要时带孩子到医院就诊。学校建立以班级为单位的晨午检制度,班主任负责本班学生的健康状况登记,校医保健老师负责汇总登记,做好因病缺课登记和追踪。每天早晨由专人负责对进校的师生进行体温检测和健康状况询问,并做好登记,对筛查体温有异常的师生,复测腋下温度,超过℃的发热者或有其他疑似症状,回家观察休息,必要时到医院就诊。家长不在现场的,可让学生在定点的临时隔离场所休息等候。疫情防控期间,每天下午也要对师生进行次体温检测和健康状况检查。有住宿生的学校要加强对住宿学生的管理,由寝室长负责落实晨检晚检制度,每天早晨和晚上测量体温询问健康状况,做好登记,报给宿舍管理人员,由管理员负责汇总上报,尽早发现疑似病例。做好疫情报告学校应确定新型冠状病毒感染的肺炎疫情报告人,发现疑似病例或确诊病例时,应立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,并配合卫生健康部门开展调查采样密切接触者筛查隔离治疗消毒等预防控制措施。开展隔离追踪严格执行学生因病缺课登记追踪制度,及时向上级教育行政部门和当地疾病预防控制机构汇报新型冠状病毒感染病例发生情况。学校根据疫情防控的需要当地疾控机构出具的传染病防控意见书卫生部门建议,必要时采取班级或全校停课等措施。学校停课期间,学校领导和相关教师要坚守岗位,注意加强与学生及家长的联系,做好师生在家医学观察及学生的学习辅导生活引导心理疏导等工作,并做好每日师生健康状况随访汇总报告工作。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明到学校卫生保健室复核确认登记,持有校医保健老师出具的。

7、育之火将在你们心中越来越旺。年级女:看!现在走来的是年级的学生。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强健康快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。年级男:现在向我们走来的是年级代表队,看呀!他们个个精神焕发,斗志昂扬,整齐的步伐有力的口号,展示了年级朝气蓬勃的班级风貌!让我们为他们加油!年级女:迎着朝阳,群活泼可爱的小精灵走来了,这是年级的小朋友。他们像太阳样蓬勃,像鲜花样绚烂。别看他们的年龄小,又是第次参加运动会,但他们明亮的眼睛透着自信的神采,他们灿烂的笑容宣告着他们已经做好充分的准备,发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。结束语通过这样的比赛,我们得到锻炼的绝不仅仅是运动员,运动员只是我们每个班集体的代表,在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。所以,也可以这样说,这样的比赛,不仅可以锻炼我们的身体增强我们的体质,更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。所以,希望我们每位同学,都要把自己看成比赛的分子,把自己的热情容入到自己的集体当中。在这里,我们预祝本次运动会取得圆满成功!中小学秋季运动会开幕式主持词开场白甲:尊敬的各位领导老师,乙:亲爱的同学们:合:大家上午好!甲:金秋月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。乙:这天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在xx小学的操场上。甲:在这个激动人心的日子里,插xx区中心校第届秋季运动会,最后拉开了帷幕。乙:在此,我谨代表全体学生,向这天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行带给支持的校领导精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!甲:这天参加这此体育盛会的共有个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高更强更快的奥林匹克精神,秉承“友谊第,比赛第”的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。乙:期望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿插花学区中心校秋季运动会取得圆满成功。甲:各位领导,各位来宾,乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的开幕式。合:此刻开始!入场此刻有请裁判员运动员入场。播放音乐国旗看,鲜艳的星红旗在前面引路,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点,鲜艳的星红旗走进了田径场。国旗的红色,象征着革命;星象征着各族人民大团结。为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。让星红旗永远飘荡在我们心中!鼓号队此刻雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。号声嘹亮,洋溢着生命的活力,鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火,誓言如歌。体育是人类礼貌的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采。彩旗队在国旗的引导向我们走来的彩旗队,彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的似霞,黄的如云,蓝的如潮,彩缤纷,喜庆热烈。它象征着我们学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情自信,步伐矫情整齐。学校代表队上场此刻向大家走来的是插花学区各个学校的代表队。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着必胜的信念。他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已做好充分的准备!迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,此刻朝主席台走来的,是准备学校的健儿们组成的方阵。这是只顽强拼搏的队伍,个团结向上的群众。瞧!他们意气风发精神抖擞,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧!瞧,那随着洪亮整齐气贯如虹的口号声,走来了雄纠纠气昂昂的学校的方队。班是个团结向上勤学奋进的团队,他们将发扬奥运精神,奋力拼搏,挑战自我,用心参与每个运动项目的竞争,他们将用汗水和力量,为班级赢得荣誉,为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大比定分晓”,相信,在这次运动会上,班的勇士们定会赛出成绩,创造辉煌!此刻向我们走来的,是校的运动健儿们!他们个个精神饱满,英姿飒爽。看,他们的步伐多么豪迈整齐!听,他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信,大海无边天作岸,高山有顶我为峰!瞧!群意气风发精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备,他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的学校的代表队。他们的口号是:“前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。看,此刻向我们走来的是学校班的运动员,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第,比赛第”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光!让我们预祝他们成功吧!在向我们走来的是班代表队。看!他们步伐整齐,精神饱满,昭示着必胜的决心。这是个团结友爱充满朝气的群众。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌。

8、学生高志华,男,川省达州市开江县人,就读于贵院电商系**级会电班。我出生在个贫穷而又落后的小山村。家中有口人,父母文化浅薄,在家务农,弟弟正在读小学。由于多年的劳累,父母两人身体状况极差,全年收入分微薄。家中年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。今年,我得到川托普信息职业技术学院的录取通知书的时候,全家人都很高兴,因为我毕竟是我们村子里多年以后才考取的个大学生。但是大学学费对于个农村家庭来说真是个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道当今社会如果没有知识没有文化是无法生存的。为了我能完成学业,亲戚朋友凑足了入学的相关费用,但入学后的生活费用几无来源。故申请学院考虑到我的家庭情况,能给予各种补助,帮助我顺利完成学业。恳望批准。此致敬礼!申请人:高志华XX年月日大学贫困申请书亲爱的校领导:我叫xxx,是xx级xx系本科班的名学生。我来自xx省xx市个比较偏远的小县城,xx县。以xx收入为主,平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲根支柱,可是近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件年不如年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为名全面发展的学生。穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这年的本科生。生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间节假日勤工俭学:在校外做过发单员促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往为人处世的能力。本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,中小学消防公开课观后感心得_全国中小学消防公开课有感范文大全。

9、光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到即可。每个人的屈光度数瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。致礼!预防学生近视班主任工作职责掌握学生视力变化情况,积极配合学校定期的视力检查教室采光照明检查课桌椅配套和学生座位调整等工作。教育督促学生养成良好的用眼卫生习惯,及时纠正不正确的读写姿势,帮助每个学生做到读书与写字姿势握笔方法正确。督促学生课间休息时到室外活动或远眺,积极参加体育活动。加强与任课教师的联系,控制学生近距离用眼时间,不拖堂或变相占用学生休息时间。定期与家长联系,督促家长配合做好学生的视力保护工作。利用家长会等形式向家长宣传有关近视的防治知识。督促指导学生做好眼保健操。有效地组织班级开展各种形式的保护视力的宣传教育活动。预防学生近视其他教师职责按时下课,督促学生课间到室外活动或远眺。注意控制学生近距离用眼时间,及时纠正学生不正确的读写姿势,帮助学生养成良好的用眼卫生习惯。板书书写字迹规范字体粗大。使用多媒体教室时调整好字体大小,并做到字体颜色背景简洁明晰,使全体学生均能看清。严格控制考试和测试次数,控制学生作业量。第篇:近视眼防控工作计划南涧中学近视眼防控工作计划青少年近视的防治越来越为学生家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之。因此结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划,如下:拟定学校“学生近视眼防控计划”“学生近视眼防控方案”等。拟定关于近视眼防控学校领导各部门校医班主任任课教师工作岗位职责。加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报开展专题班会广播网络讲座等形式,大力宣传预防近视保护视力。校医将于月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。向各班传达教育局的文件通知精神;准备好新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;学校向学生发放近视预防宣传教育。

10、年月日第篇:能力提升研修班学习心得体会能力提升研修班学习心得体会在春暖花开的月,我和同事们来到了美丽的杭州,在浙江大学玉溪校区参加了为期周的能力提升研修班培训学习活动。在这短短的周里,我仿佛又回到了阔别已久的学生时代,每天按时上下课,按时到食堂刷卡吃饭,按时回到寝室,点线又成为了每天的主旋律,心情中带有丝丝难言的激动,抛开了种种思绪杂念,我全身心地投入了这次难忘的学习经历。时间瞬而过,学习结束归程途中,我对这次学习进行了回顾,有些感受也有些收获。这次培训学习的感受最深的点就是聆听各位老师的授课如沐春风。各位老师中有教授博士心理专家音乐专家国学名嘴,每位老师都学识渊博,授课方式巧妙灵活,内容丰富多彩,针对性强,语言通俗易懂,问题由浅入深,启人深远。老师们精彩绝伦的授课总是令课堂气氛活跃,每堂课我都听得津津有味。周翠教授从理论高度结合实际为我们讲授了民诉中的证明问题,楼迎军教授用幽默风趣的语言为我们讲授了劳动力土地货币的耦合问题,陈兵教授告诉我们如何应对舆情事件,马良教授将转型时期的社会问题娓娓道来,程庭亮博士为我们上了堂令人跌宕起伏的心理课,张铭教授为我们准备了堂音乐大餐,还有赵晓瑛教授计翔翔教授渊博的国学知识使人受益终身。现在想来,各位老师的授课仍让人回味无穷这次培训学习收获最大的点就是发现自己的不足之处还有很多,树立了"学无止境"的学习态度。这次培训学习的内容涵盖了社会经济人文心理等各方面的内容,从各个方面对自己进行了快速充电,让我愈加认识到自己无论是在知识的广度方面还是在知识的深度方面,都亟需提高,这才认识到之前自己虽有"要不断学习"的概念,但没有"要坚持学习"的恒心。在社会快速发展到今天,新知识新问题新理念不断更新,层出不穷,必须树立不断学习持续学习终身学习理念,才能。

环评公示相关推荐
文库吧 www.wenkub.com
备案图鄂ICP备17016276号-1