副本第十六讲旅游资源开发与可持续发展讲解[修改版](共35页)【免费阅读】

2021-09-14 20:51:12 本页面

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【正文】

1、壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。英雄的产生绝不是偶然的,因为在她身上早已印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。张丽莉老师家庭经济状况并不宽裕,但她连续年每月从微薄的工资中拿出部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初学生搬到第中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望:学生过生日,她在黑板上写上祝福的话:夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉:冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖:体育课下大雨,他把自己的伞和衣服让给学生:家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍:放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。张丽莉老师参加工作以来,用他的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,直坚持听课年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃个孩子。在初次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去还在的泪水。

2、梭利动植物学教育的方法及活动设计方法蒙台梭利历史地理教育及活动设计方法蒙台梭利天文学教育及活动设计方法蒙台梭利物理学教育及活动设计方法教学实践与实习蒙台梭利教学实践问题的答疑解惑研讨交流总结考试及作业蒙氏教师在我国的需求蒙台梭利教育在我国的传播是从沿海至内地,从大城市到中小城市,从单位办园私人办园到教育部门办园,目前已遍及全国。但是,师资欠缺师资不合格也成为大部分蒙氏园所发展的瓶颈。据估计,全国蒙氏师资人才缺口约万,而且已有的蒙氏教师合格率不足%。目前我国大中专院校普遍还没有开设早期教育类相关专业,没有系统的培养蒙氏教师的专业,早期教育在我国引入较晚,且主要是民营机构在引进这国际化的教育体系,北京爱福幼师培训中心弥补了我国高校没有蒙氏教师专业的空白,开设了年制大专班和年制本科班的蒙氏教师培训专业。相比之下,蒙氏教师更受幼儿园及亲子园的欢迎,更受家长的尊敬和幼儿的喜欢,而且待遇相比要高,工作环境轻松愉快。第篇:蒙氏幼儿教学法《蒙氏幼儿教学法》rm《蒙氏幼儿教学法》rmeMule资源下面是用户共享的文件列表,安装eMule后,您可以点击这些文件名进行下载蒙氏幼儿教学法rm蒙氏幼儿教学法rm蒙氏幼儿教学法rm中文名称:蒙氏幼儿教学法版本:rm发行时间:年地区:大陆语言:普通话简介:文档提供的所有资源均是网上搜集或私下交流学习之用,版权归原作者及原软件公司所有。所有资源请在下载后小时内删除。如果您觉得满意,请购买正版!本文档仅仅提供个观摩学习的环境,将不对任何资源负法律责任!严厉谴责和鄙夷切利用本文档资源进行牟利的盗版行为!任何涉及商业盈利目的均不得使用,否则产生的切后果将由您自己承担!蒙氏教育的原则是以孩子为中心,通过对他们的深入了解,尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学,为孩子生奠定智慧与品格的良好基础,培养自主持续的学习工作习惯。在众多的西方幼儿教学法中,蒙台梭利教学法称得上是符合中国国情好的幼教方法。很多其他国外教学法都不在幼儿园阶段教孩子识字做算术。但蒙氏教学法则不同,它使用多种作用于感官的教具循序渐进且科学地教孩子阅读,并在算术自然知识等方面打下扎实基础。有能力的孩子还可以接触到很多颇为高深的内容,比如:平方立方的概念,太阳系大行星等自然与物理知识。成年人往往觉得不可思议,学前幼儿怎么能理解这些复杂知识呢?但当你仔细研究蒙氏教学法后就会恍然大悟,"太巧妙啦!咱们小时候怎么没有蒙氏教学法呀!"蒙氏是意大利历史上首位女医学博士,她精通热爱数学。因此,不少人都感到,数学教育是蒙氏教学法中的精华。在中国目前的教育大背景下,有助于孩子尽早树立对学习的兴趣和自信心,为将来的学业成功打下基础。蒙氏教育更能弥补目前独生子女教育中的些不足。她非常重视生活能力的培养,日常生活课程如烹饪园艺清洁等,其意义不仅仅在于孩子掌握了些生活技能。更重要的是,孩子发现成人能做的事自己也能做,从中发现自身能力和潜力,就会对自己充满信心。在日本,接受过蒙氏教育的两岁多的小姑娘就能用刀切黄瓜,用安全剪刀剪纸。岁更是飞针走线挑花刺绣,我们衣来伸手饭来张口由众人服侍的小皇帝当然无法与之抗衡了。建议孩子应该接受蒙氏教育时,家长也来"蒙氏"下,这有助于民族整体素质的提高。蒙氏教育将秩序与自由完美结合,孩子可以自己决定玩什么,玩多久。可是,这种自由是有前提的,孩子必须遵循定程序。比如,把样东西收拾好,然后再玩下样。有了秩序,才能保证自由活动有效进行,教室里不会乱作团。而另方面,正是因为有了充分的自由空间,孩子的能量有了正当的去处,就不会处处与老师做对,成心破坏秩序了。位幼儿园老师曾与所国际幼儿园为邻。她说:外国小孩挺奇怪的,平时疯得不得了,可是旦老师发了令,就能下收住。咱们的幼儿园平时管得严,旦放开,孩子疯得根本收不住。孩子越疯得收不住,老师就越不敢放,形成了恶性循环。蒙氏教育将秩序与自由有机地结合起来,在充分尊重孩子选择的前提下使规则内化,有助于我们走出传统教育的怪圈,培养出新代的好公民。我们可以用个字来评价蒙台梭利教育:真实实用完整。也许因为蒙台梭利是学医出身,她秉承着科学精神,对儿童进行了长期细致的观察分析,这使她有别于许多教育理论家。在讲授蒙氏理论的课堂上,最为兴奋的是那些年轻的对育儿经历记忆犹新的妈妈,她们不停地交头接耳:"没错!我女儿就是这样!""简直太对了!我儿子就这样!"蒙氏还是个实乾家,她设计的教具,重视感官教育,使孩子不仅通过视觉,而且通过听觉触觉嗅觉味觉等多种感官来认识世界。蒙氏发现,儿童在岁之前的不同阶段,秩序行走语言手的运用细小事物独立自主等有各种敏感期,伴随着心理发展极为迅速。孩子在~岁期间,非常喜欢走路,尽管走得摇摇晃晃,也坚决不肯大人抱,他从走路的过程本身得到满足。蒙氏课程根据儿童敏感期设计活动,既满足孩子又达到事半功倍的效果。儿童有自主学习的需求和能力。因此,蒙氏教具都摆放在低矮的架子上,供孩子自由取放。蒙氏教具的设计遵循由易到难的顺序,不让他们因经历失败而失去自信。蒙氏教具都具有自我纠错功能,孩子自己发现改正错误,培养儿童自主学习的信心和能第十六讲旅游资源开发与可持续发展讲解[修改版]。

3、第篇:第讲旅游资源开发与可持续发展讲解第讲旅游资源开发与可持续发展教学目标通过本课程学习,使学生了解我国现阶段旅游资源破坏的现状;牢固树立旅游资源可持续发展的理念;掌握旅游可持续发展的基本方法。教学重点旅游资源被破坏的原因教学难点旅游资源的可持续发展基本方法教学方法案例教学对比分析容旅游资源的破坏因素自然因素造成的资源破坏突发性破坏缓慢性破坏人为因素造成的资源破坏战争因素的破坏建设性破坏旅游从业人员的破坏旅游者的破坏旅游资源保护的重要性旅游资源是旅游业赖以生存发展的基础。也是旅游业发展的主体。人与自然和谐发展是旅游资源开发和利用的最终目标保护旅游资源才能够实现旅游业的可持续发展可持续旅游发展的核心内容年月,联合国教科文组织环境规划署和世界旅游组织等在西班牙召开了“可持续旅游发展世界会议”,会议通过了《可持续旅游发展宪章》和《可持续旅游发展行动计划》《可持续旅游发展宪章》“可持续旅游发展的实质,就是要求旅游与自然文化和人类生存环境成为体,自然文化和人类生存环境之间的平衡关系使许多旅游目的地各具特色,旅游发展不能破坏这种脆弱的平衡关系。”因此对资源和环境的保护就成为旅游可持续发展的基本出发点。可持续旅游发展理论的实质内涵公平性—强调本代人及代际间的公平以及公平分配有限的旅游资源,特别是公平分配不可更新旅游资源持续性—强调资源的开发和旅游业的发展应不能超越自然资源与生态环境的承载能力全球性—可持续旅游发展作为全球旅游业发展的总目标,它所体现的公平性和持续性的精神则必须共同遵守。资源观—旅游业的生存与发展和旅游资源有“皮之不存,毛将焉附”的关系,可以说旅游资源开发的潜力和可利用程度是旅游业能否发展的个基本前提,因此决不能掠夺性开发而最终导致资源枯竭,可持续旅游发展理论的目标体系可持续旅游发展是个多层次的多元构成的目标体系,主要包括生态环境可持续性社会可持续性和经济可持续性个方面:生态环境可持续性社会可持续发展性经济可持续发展性旅游业可持续发展的策略端正旅游资源开发和发展的指导思想坚决避免重走“先污染后治理”的老路实现旅游“生态发展”坚持旅游资源开发的有序性提倡文明旅游,杜绝旅游污染作业:请大家举自己熟悉的某案例,分析其现状,并对其今后的可持续发展提出建议。第篇:旅游资源开发与可持续发展案例:旅游资源开发与可持续发展案例:台山市是著名的侨乡,依山临海,风景秀美,拥有海岛温泉生态侨乡文化等丰富的旅游资源,旅游业发展潜力巨大。丰富而有特色的旅游资源为台山市打造旅游强市,实施旅游旺市战略奠定了基础。近年来,台山市旅游业发展迅速,统计显示,去年,该市全市年接待游客达多万人次。然而,在台山市旅游业快速发展的同时,也暴露出些。

4、比赛中小组赛进入下轮的人员在上轮胜出的人中产生。最后产生第名个,第名个,还有最佳组合奖,每个奖都有相应的奖品。相关相关注意事项活动进行的过程中存在些不确定的因素,如天气,各部门要密切或作及时的要对出现的相关现象进行及时的应对。比赛过程中可能有同学会受伤,工作人员在比赛中定要严格关注,提醒同学相关注意事项以防以防意外地发生。经费预算奖品策划人:辛怡第篇:“两人足”策划书TWOTHREE-LEGGED主办单位:经管系团总支承办单位:经管系助发部时间:年月引言:夏天即将结束,带走了燥热的天气,秋天正迎面而来,放眼望去,更显得天空更加明净。伸手触更显得凉爽宜人,正当此时就我系将举办“两人足”竞赛活动。活动目的:通过趣味运动,丰富校园生活,体现我校艺术教育特色,融洽同学之间得关系,使同学在活动中互相认识互相了解;在比赛中体验成功,克服失败,增进友谊,以为大学生活增添乐趣。活动对象:经管系全体学生活动时间:月日,周下午:活动地点:足球场主办单位:经管系团总支承办单位:经管系助发部赛制安排:以班级为单位,个队个人,男女不限。比赛前进行抽签,确定各队的比赛顺序,按序号进行比赛。活动流程:初赛:全程×米往返,参赛人员以人队,分别为AB两个小组,以人为组。AB两组分别站在起点和终点线。首先A组其中人拿着篮球传递到B组手里,然后B组将拿着篮球原路返回,在返。

5、贺他们!新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具创设了优美的环境老师为小朋友们设计了丰富多彩妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的睡得香香的,开开心心地学习游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!希望你们在汇景新城幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康活泼乐于提问善于思考敢于探索充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对汇景新城幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在汇景新城幼儿园这个现代儿童的摇篮温暖的大家庭里,起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!汇景园园长:黄爱琴各位家长亲爱的老师可爱的小朋友们:大家早上好!今天,我们在这美丽祥和充满激情的日子里,迎接**幼儿园XX年至XX年第学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家个好消息。是,我们迎来了XX位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!语重希望他们在这里活泼健康快乐的成长。是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!语重新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具创设了优美的环境老师为小朋友们设计了丰富多彩妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的睡得香香的,开开心心地学习游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!希望你们在**实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康活泼乐于提问善于思考敢于探索充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对**实验幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在**实验幼儿园这个现代儿童的摇篮温暖的大家庭里,起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具创设了优美的环境老师们为小朋友设计了丰富多彩妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的睡得香香的,开开心心地学习游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养第十六讲旅游资源开发与可持续发展讲解[修改版]。

6、朋友:竹子有多长我就有多爱你。应老师:竹子有多长我就有多爱你。哦,对。孩子们,好,小兔子看到这些之外我们看看,孩子们,你们看到了什么?什么字?众小朋友:广州。应老师:广州。广州也不认识啦?啊,这是什么?大海太阳,对。这是什么?啥?围巾?对,这个„月亮星星,这个呢?这是什么树?柳树。好了,这是什么?高楼,好。谁可以用这当中的样东西表示对别人的爱?我请举手的,哦,我请嘴巴没有声音的,举着手就可以咯。好,你来说,大声点儿。小朋友:星星有多,星星„应老师:什么?购买幼质课教案视频方法:进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击后进入本店,相信我们会给你提供非常好的幼教资源进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击进入本店小朋友:星星有那么多,我就爱你。应老师:哦,星星有多多,我就有多爱你。我请坐着的来,你来。小朋友:楼房有多高我就有多爱你。应老师:对,楼房有多高我就有多爱你。还有啊,来,你来。小朋友:海滩有多深„应老师:海有多深我就有多爱你,对吧?你不要说示意个试图帮他回答的小朋友不要插嘴,她心里的爱跟你不样的。重新说过,大家说说看,海有什么?海有多深,我就有多爱你。这个爱可真多啊!还有谁要说的?你,说说。小朋友:围巾有多长,我就有多爱你。应老师:看,围巾有多长,我就有多爱你。好现在我想做他的妈妈,围巾有多长,什么东西比围巾长呢?柳树,他说,柳树的什么?小朋友:柳树有多长我就有多爱你。应老师:她说是围巾有多长啊„什么东西比围巾长呢?众小朋友:彩虹柳枝„应老师:柳树枝,你说,站起来说。小朋友:柳树枝有多长,我就有多爱你。购买幼质课教案视频方法:进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击后进入本店,相信我们会给你提供非常好的幼教资源进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击进入本店应老师:看说得好得好吧,柳树枝要比围巾长吧?所以你可以做她妈妈,好。还有什么?小朋友:彩虹。应老师:彩虹怎么啦?说出来啊。小朋友:彩虹有那么„颜色„应老师:他说是长,彩虹有什么?众小朋友:彩虹有好长。应老师:好长。你看,长得那么帅,心里也有爱,表示不清楚。想想好啊,表示好了人家女孩才听得见。来,还有什么?来„你说„这个„广州„谁可以用广州来表示爱?你说呢?众小朋友:广州„广州„有多„应老师:大声点儿,人家听不见。谁?谁可以用广州来表示爱?小朋友:广州可以„广州„应老师:你看,长那么帅,心里我知道也有爱,就是表现不出来。不要紧,来,广州怎么表示?你说。小朋友:广州有多大,我就有多爱你。应老师:大声说,说得那么好。让人家爱你呀!来。小朋友:广州有多大,我就有多爱你。购买幼质课教案视频方法:进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击后进入本店,相信我们会给你提供非常好的幼教资源进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击进入本店应老师:对,广州有多大,我就有多爱你。他可以做她爸爸,谁可以做她妈呢?比广州大的是什么?谁来说?来,你说!小朋友:电视机应老师:比广州大的是什么?随便你说„„谁来说说,比中国„„比广州大的是什么?来,你说!小朋友:天空。应老师:天空怎么说啦?小朋友:天空有多大,我就有多爱你。应老师:大得厉害了吧,她做你妈妈了,你看,厉害了。还有,广州有多大,我就有多爱„应老师:„你。我要说,中国有多大,我就有多爱你。中国比广州大吗?大不大?众小朋友:大!老师:恩,大的。还有什么比中国还大?众小朋友:美国,哈哈。小朋友笑应老师:美国?美国不定的。小朋友:北京。购买幼质课教案视频方法:进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击后进入本店,相信我们会给你提供非常好的幼教资源进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击进入本店应老师:北京?北京比中国大吗?嗳,我们中班的孩子要去看地图了,比中国大的是什么?众小朋友:地球。应老师:嗳。讲得好,这位小伙子,爱上他的人来了!地球什么?小朋友:地球有多大,我就有多爱你张开双手。应老师:他基本上是做中国那个大的爸爸。是吧,是的,心里有爱要表示出来!还有吗?这个„这个月亮!月亮„„谁来说?举手,举手!来,你说。小朋友:月亮有多大就„就有„应老师:多爱你。小朋友:多爱你。应老师:比月亮大的有吗?没有啦?小朋友:大电视机„„应老师:大电视机哪有月亮?耶„„真是的,你看,心里的爱就比人家少!小朋友:大黑板„„大黑板„„应老师:诶„比月亮大的是什么?小朋友:月亮有多弯我就有多爱你。购买幼质课教案视频方法:进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击后进入本店,相信我们会给你提供非常好的幼教资源进入“淘宝网”后,搜索“幼儿园优质课”,可看到“桑丰伟”点击进入本店应老师:月亮有多弯,我就有多爱你!你的爱是弯的倒蛮好,可是他说的是大的。嘿,有比月亮大的吗?嘿,下面有比月亮大的爸爸妈妈吗?有吗?爱比他多,好,老师,海洋有多大,哦,太阳有多大,我就有多爱你,你说我表示清楚。场外老师:太阳有多大,我就有多爱你!应老师:嘿,刚才谁说月亮的,是你,对吧,等会去找你妈,下面那人是你妈,她爱比你多,好,孩子们,其实我们生活当中还有好多东西可以用来表示爱的,比如说,巧克力,巧克力可以吗?小朋友:可以。应老师:人家的妈你看什么,唉,巧克力可以吗?小朋友:不可以。应老师:那,你,对,巧克力有什么?小朋友:巧克力有多甜,我就有多爱你。应老师:我爱上他了,我爱上他了,嘿嘿,孩子们,生活当中让你表达爱的事可多呢,我们再继续看看,小兔子说着说着怎么了?音乐。

7、地点:演播大厅报名时间各科室于年月日前将演出人员名单及演出节目报办公室。具体要求各科室自通知之日起,要高度重视,积极准备,踊跃报名,不得无故缺人。卫辉市广播电视局年月日第篇:文艺晚会XX公司庆“”文艺晚会策划方案晚会主题本台晚会的主题是“庆·欢乐星宇新时光”;本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在个和谐的氛围中凸出“”的欢快气氛,让全体员工感受到星宇这个大家庭的温暖与温馨。活动时间及地点时间:年月日晚点地点:办公楼前广场主办单位:山东星宇手套有限公司综合管理部晚会形式及内容形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞小合唱独唱小品相声魔术演奏等;节目题材力求新颖活泼生动感人搞笑优美意义深刻发人深思。晚会前准备活动宣传:,。

8、皮帽的铁皮人偷走了。这些嫉妒据说能买好多钱呢!女孩子城里的嫉妒最多,这下子可把大盗贼给乐坏了,弄来个大口袋用来装嫉妒。不久,女孩子们没了嫉妒,看到别人穿好看的,吃好吃的,点也不嫉妒。这时,男孩子城里的大侦探来了,很快抓住了盗贼。从此,女孩子们再也不嫉妒别人了,因为他们知道:嫉妒不光对自己点好处也没有,反而害处特多。他们那个时代科技可真发达啊!不过太发达了也不好,反而会引来盗贼。如果我和文中的大侦探小问号见面的话,那我定会向他学习他那聪明过人的才智,回到我们的城市后,传授给更多的人,让他们好好的管理国家。现在我们社会中有很多人和女孩子城里的人样,总是嫉第十六讲旅游资源开发与可持续发展讲解[修改版]。

9、小学生了,小学生要遵守纪律按时到校,要尊敬老师爱护同学,还要好好学习热爱科学,锻炼身体。另方面图中的人和物的数量都用到以内各数,使学生通过数数,初步感知以内各数,并体会到数存在于我们的生活中,数是人类的好朋友,使教师初步了解学生数数观察和语言表达能力情况,为以后教学做好准备。在教学过程中,充分利用教材的资源。主题图“美丽的校园”,每种数量的事物都不止种,教材只抽取了种作为每种数量的代表。数数时,可以充分利用教材提供的信息,让学生充分地观察,充分地数。课堂上全面了解学生数数的能力。不仅要了解学生是否会口头数数,还要了解每个学生是否能正确。

10、然段学生人:猪戒偷吃西瓜时,心里也是很矛盾的。他方面因为口渴想先吃西瓜,但想到了师傅和帅兄所以又很犹豫,这说明他心中还装着帅傅和师兄。学生a:我觉得猪戒非常尊敬他的师傅。他尽管那么馋,但只是先吃了自己和师兄的。到最后,他实在是抗拒不了西瓜的诱惑,才吃掉了师傅的那块。尽管这样做不应该,但我倒觉得猪戒很可爱。学生b:我认为这部分的心里活动描写非常生动,把猪戒内心的矛盾都写出来了,我想用朗读的方式来汇报。指名读课文,体会是否读出内心的矛盾。.讨论“被罚后认错”段。第—自然段学生A:当孙悟空采果子回来后,猪戒因为偷吃西瓜感到很惭愧,所以不好意思马上吃。学生B:¨孙悟空用西瓜皮教训讽刺他时,他也不敢说出实活。因为他知道自己做错了,感到理亏,所以只能“哑巴吃黄连”。学生C:后来他明白是师兄在教训他,虽然很生气,但又不好说什么,我觉得这部分写得很有意思。老师:大家理解得不错,你们还从中了解了什么?学生A:孙悟空教训猪戒是让他懂得应该多关心别人,不能只想自己。学生B:我们也要从中吸取教训心中多想想别人,做个有爱心的人。观看录像,培养朗读能力.老师:这么有意思的故事,你们愿意试着给这段内容配音吗?.小组自由结合练习播放无声音的录像.小组代表朗读配音,其他同学评价。总结全文老师:课件出示,向学生推荐《西游记》原著希望同学们能仔细地阅读原著,深人体会书中对人物的描写是怎样得生动具体。板书设计猪戒吃西瓜捡西瓜——吃西瓜——踩西瓜皮知错。

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