副本音乐活动《我是小雪花》教学反思[修改版](共31页)【免费阅读】

2021-09-25 02:43:33 本页面

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【正文】

1、秋天丰收的气氛,并且可以了解几种打击乐器。听辨民乐合奏《丰收锣鼓》中各种乐器的效果,并能够排列出现顺序。能够自选乐器为《扬鞭催马运粮忙》伴奏,并随着音乐模仿马蹄声和动作。教学重点:教师联系秋天的自然景色变化,引导学生说出秋天应该有的情绪,秋天是收获的季节,从而,引出音乐作品是如何运用多种形式来表现秋天落寞的情绪,以及秋天丰收人们喜庆的场面。展开新课播放音乐《西风的话》设计提问:该曲的音乐风格,节奏特点,以及它所表达的音乐感觉是什么样的。抒情歌曲,速度中速,表现了深邃悠远,余味无穷的意境,有点淡淡的忧伤。播放歌曲《在希望的田野上》。设计提问:①歌曲表达了怎样的情绪?欢快,热烈,喜气洋洋的情绪。②音乐中出现了哪些事物?表现了什么场景?炊烟小河冬麦高粱荷塘果香等等,表现了副农村欣欣向荣的景象。从农村富了,粮食丰收了开始,引出农民欢庆丰收的场面。选择合适的乐器。来表现丰收场景。主要乐器:笛子胡云锣木鱼唢呐等等。设计意图:让学生自主选择乐器,更有利的加深印象。播放民乐合奏《丰收锣鼓》,请听辨先后出现的演奏乐器。①堂鼓②唢呐③唢呐④胡⑤云锣设计意图:培养。

2、涵,更加巩固和提高了客户的忠诚度和满意度。当然,处事中我们要机智巧妙,从容自信,对自己自信,就是客户对你相信,做到超越平凡追求卓越。服务要注重细节,细节方能彰显品质与品味,在人们对于生活品质日益追求完美的潮流趋势下,银行的服务工作更是要积极主动去迎合和创造这种氛围,要让顾客觉得,我们的言行,举动,都是很用心的在为他服务。细节显示差异,细节决定成败,在高度竞争的时代里,银行之间的竞争往往就在于细节的差异,能够做到别处心裁而又迎合客户的需要就是我们的目的所在,我们要用心去服务,要善于观察客户,理解客户,对客户的言行要多揣摩,用真诚,真情,真心连接与客户沟通的桥梁,真情做好服务,真心让客户放心。要想客户之所想,及客户之所及。注重自身仪容仪表,银行业是个窗口行业,所以银行的所有工作人员都要对自己的仪容仪表按照有关的岗位规范,从严加以要求。要将这些方面的具体细节问题提升到个人与银行的整体形象的高度来认真地加以对待,要将它们与自己爱岗敬业的工作态度联系在起来予以关注。服务热情周到耐心,银行业是个服务行业,我们的宗旨就是服务客户,客户就是上帝。所以所有的银行工作人员定要文明礼貌,热忱而主动地为客户服务。与客户打交道时,在严格地执行本单位已经明文规定的文用语与服务忌语。对于客户所提出来的各种疑问,要认真聆听,而心解释,有问必答。为客户服务之时,态度必须主动诚恳而热情。对待所有的客户,都要视同仁。摆正自身位置,真诚服务客人,银行工作人员要摆正自己的位置,要始终记住我们是为顾客服务的,在工作中难免会遇到与客户产生矛盾。在此种情况下,对客户的尊重对工作的负责,都要如既往。对于矛盾,要力求妥善解决。得理之时,必须让人步。失礼之时,必须主动致歉。受到客户的表扬要谦虚,受到客户的批评要虚心,受到委屈要容忍。在任何情况下,都要自觉作到与客户不争不吵,始终笑脸相对,保持个人风度。篇:银行服务礼仪培训心得体会服务礼仪培训心得为了提高兴业银行的服务质量,提高总体竞争力,为客户提供更优质的服务,分行于年月日组织了服务礼仪培训。我有幸参加了此次培训,现场聆听了专业资深专家龚娟的讲座,服务礼仪课程的学习过程,让我受益匪浅,感触颇深。下面我从以下几点谈下自己的感受。什么是优质的服务我于年月开始就职兴业银行,在这年多的时间里,兴业给我的感觉始终都是顾客至上服务至上,无论遇到多么复杂的业务多么难缠的客户,每位职员都会以谦和友好的态度去应对,良好的服务使我们行的业务量也是与日俱增。我曾以为这样的状态就足够应对日趋激烈的行业竞争,但通过服务礼仪培训我才更深刻的感觉到,服务礼仪是门多么高深的学问,不是简单的谦和友好就可以做到的,如果想在激烈的市场竞争中始终名列前茅,就必须具备其他银行所不具备的高品质服务。我直认为自己是个很有礼貌的人,对待客户谦和有礼,面对投诉懂得解释,但是服务礼仪教会我们,银行业已经从简单性保姆型服务型转向了复杂性专家型营销型。客户需要的不仅是你友好的服务态度,更多的是他所不具备的专业知识,我们要懂得客户的心理,用自己的专业知识和技能,为客户提供他最需要的服务,你用最快的速度为他解决了他的问题,我想要比你味谦和的让他等待更让他满意。实现服务价值的途径我们提倡服务至上顾客至上,其本质是要留住客户吸引客户,这就是优质服务的价值,那么如何实现这价值呢?应该从几点做起:正确认识服务的价值服务看似是无形的瞬间性的,但实际上它带给客户的影响却是永久性的。服务本身就是种商品,良好的服务能够提升产品的价值,补救产品的不足。有时候口口相传的不仅是产品的优良,更有可能是优质的服务。我曾经去某银行办理业务,上班时间柜员在聊天,业务办理速度极慢,并且态度极为不好,这让我心情很是不佳,从此不再去该行办理业务,同时还告诉我的朋友也别去。这样的音乐活动《我是小雪花》教学反思[修改版]。

3、理部联合项目部对事故发展态势及影响及时进行动态的监测。必要时邀请当地政府相关部门予以指导。应急结束锅炉或压力容器爆炸事故发生后,事故发生单位在处理事故的同时,应组织现场恢复工作,在救护过程中出现有人受伤或机械设备损坏时,对受伤人员应进行及时的救助,对已损坏的机械设备及时的修复方可进行相应的施工。在事故处理完毕后,应认真总结经验教训,吸取经验教训,继续完善预案内容,避免再次出现类似的情况。第篇:压力容器爆炸事故应急预案京沈客专辽宁段TJ-标压力容器爆炸事故应急预案中铁局京沈客专辽宁段TJ-标项目经理部事故类型和危害程度分析事故类型压力容器含固定移动式泄漏爆炸事故;压力管道泄漏爆炸事故;氧气乙炔瓶及空压机储气罐爆炸造成的人身伤亡事故。压力容器爆炸事故主要原因超压超温;压力容器有先天性缺陷;未按规定对压力容器进行定期检验和报废;压力容器内腐蚀和容器外腐蚀;安全阀卡涩,未按规定进行定期校验,排气量不够;操作人员违章操作;压力容器同时进入发生化学反应的物质而引发爆炸。危害程度压力容器爆炸事故,可能造成人员伤亡设备被毁施工中断危害环境或影响周边居民生产生活。压力容器的爆炸其碎片可能伤人;压力容器的爆炸其发生的冲击波可能伤人;由于压力容器的爆炸可能引起厂房及周边建筑的倒塌而伤人;由于压力容器的爆炸泄漏引起人员中毒烫伤冻伤及火灾;次爆炸及燃烧:当容器所盛装的介质为可燃液化气体时,容器破裂爆炸在现场形成大量可燃蒸气,并迅即与空气混合形成可爆性混合气,在扩散中遇明火即形成次爆炸,常使现场附近变成片火海,造成重大危害。应急处置的基本原则统指挥原则:应急救援工作必须在应急领导小组的统领导指挥下开展。自救互救原则:事故发生初期,事故单位应按照本应急救援预案组织抢险,撤离遇险人员,防止事故扩大。锅炉压力容器爆炸事故,应迅速切断燃烧系统供水以及与外界连接系统;应做好紧急疏散,现场隔离,防止人员中毒,并切断电源。安全原则:在事故抢救过程中,应采取措施,确保救护人员安全,严防抢救过程中发生事故。通讯畅通原则:现场应设立专线指挥电话,并保持通讯畅通。组织机构及职责应急组织体系参见《京沈客专TJ-标安。

4、况。对比赛场上的形势分析不当,必然出现错误的安排:记错击球次序。只护本队需要,忘记对方威力。急功近利,欲速不达。缺乏正体观念,因小而失大。只看表面现象,忽略可能的变化。低估对方力量,存在侥幸心理。重视场内球,忽视场外球等等。总的讲,对双方队员的力量要正确估计,对本方字可估计得稍低点,对对方宁可稍高点,留有余地,防患于未然,是稳妥的。必须善于用兵,扬其长而避其短,以增强队员完成任务的勇气和信心,确保布局意图得以实现。场地干湿,场面沙粒大小厚薄及风力等,对此都应充分考虑合理对待,以保证布局的可行证。总而言之,任何情况下的布局,必须因人因势因时因地制宜,切从实际击发,才能达到最佳效果,取得理想的成绩。布局的般方法必须按照击球的顺序。突击先手球的作用。重视全队的有机联系。注意攻守的衔接。预见性和隐蔽性。要有时间观念。开局门球比赛的开局是关系整个比赛胜负的极其重要环。开局的优劣标准,不是得分多少,而是本队力量组织是否是得当,以及由此而的对场上局势的控制能力。开局的方法,大致可分为种类型:先入为主的方法,即先调兵遣将,枪关夺隘,争取比分在主势上先声夺人。后发制人的方法,即先将全部或大部分兵力放在场外避开对方可能攻击,待对方阵形明确后,利用双杆或其它手段各个击破对方阵线,夺取场上控制权。灵活应变的方法,即根据对方的开局安排,针锋相对地安排自己的兵力,既有场内争夺,又有场外制约,不拘格,灵活多变。教练员队员门球教练员定要有为发展门球运动无私奉献的精神,满腔热忱为开展这项有益于老年人身心健康的活动服务才能任劳任怨,知难而进,势着地去追求去攀登。门球教练员要善于在比赛中审时度势,巧妙指挥。要实事求是;要机动灵活;要重视作人的工作;要有大将风度。教练员在指挥时应注意以下几点①要随时了解场上的态势,能预见其发展。对场上的态势了如指撑。并能预见其发展,也才有可能迅速作出正确的部署,否则就容易产生失误。②要从全局看眼,审时度势,权衡利蔽。应该明确比赛的胜负决定于得分的多少,得分是首要的。进行阻击是为我方顺利得分,创造必要条件,并阻挠对方顺利得分,阻击是为得分服务的,是得分的保障。③要尽力争取场上的主动权在我方获得主动权时,方面要巩固主动地位。继续要压住对方,使其无还手之力。另方面要抓紧时机得分,要有力争满分提前结束比赛的意识。在主动权在握时,要格外谨慎,居安思危,切不可松懈,疏忽。处于相持时,要沉着冷静,耐心寻找并积极制造攻击对方的机会,不要急于求成。要密切注视对方的情况,防止对方先下手突然袭击我方。处于被动时,既不能急于求成,也不能坐以待毙。首先要使自己的球能在场内立住脚,而后伺机反击。另方面绝不应输了就乱打,不到终场时间,绝不放弃拼博,这才是好的作用。④要充分考虑安全系数,预防偶然情况出现。对对方的力量中可估计得稍大些,对本队力量宁可估计得稍小些。这样比较稳慎。要善于隐蔽自己的战术意图,出奇制胜。⑤既要洞察对方的战术意图,攻击要害。又要善于稳蔽自己的战术意图,出奇制胜,方能取得良好的攻防效果。⑥要善于听取队员意见,作出正确的决断。队员。

5、为每每它的出现都会吸引我所有的专注而暂时忘却那些难以摆脱的纷纷扰扰。俯身窗沿远眺,窗外早已是片暗黄,给人种爆发前的窒息感,如哨鸣般呼呼作响的风仿佛难免会让人生出些许的恐惧,然而这样恐惧的背后又蕴藏种不可比拟的震撼。滴缕片,雨滴渐渐密集了起来,直至倾盆如注绵延不绝,那种只属天籁的声音时常让我联想起那支《拉德斯基进行曲》——由声军鼓而起在铜管中变得有力最后在管弦与全场观众掌声的交织中走向辉煌。窗前伫立良久,夜色在阴云中显得更加深沉已无好景可观,起身走向书房。雨夜最是读书时,尤其是在这下就是整夜冬雨时犹是如此。掩窗拉帘打开暖色的台灯,在这个寒意袭人的夜晚,取暖的最佳方式就是手捧杯热茶怀抱个暖炉,再用本满载着春风的厚书驱散心底的阴冷。少顷,突然变了主意,放下了茶和炉,打开窗户任寒风穿堂,所读的词句也由“草长莺飞月天”变成了“北风卷地白草折”。秋雨春风皆是人生不可多得的财富,错过后的遗憾总是比面对时的挣扎更加令人痛苦和惋惜,更何况在如此难得风雨下恰是品读那些用风雨凝炼成的文字的最好时机。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“落花人独立,微雨燕双飞”“帘外雨潺潺,春意阑珊”„„随手拾起本经典便有雨的身影,在风雨交织的音乐活动《我是小雪花》教学反思[修改版]。

6、分钟,整个过程用时分钟。演练结束后总指挥陈宏彬在现场做了总结,对这次演练的成功充分给予肯定,尤其是对参与演练的几名主管队长赵杰文朝云陈方喜李士想给予了表扬,并对参与演练的防队员给予了肯定。对表现突出的单位予以表彰。演练总结此次演练是以地面下大雨洪水向井下倒灌为假想事故,在主副井口构筑防洪墙。接调度通知后,各单位均以最快速度到达指定地点,并在总指挥的带领下,各单位出色的完成了此次应急演练。这也体现出我矿各级领导和职工对此次演习的重视,也检验了我矿应对突发事件的抗灾能力,同时也体现了我矿在管理上准军事化程度,用心做事的理念在此次演习中得以升华。存在的不足部分单位在行动上不是很迅速,分工不很明确,配合不默契。下步要求听从指导服从指挥,电话就是命令,随时准备抗洪抢险。各单位抗洪小分队要对抗洪演练经验进行交流。各单位主管要高度重视,为下次演练做出充分的准备。备注:各单位参加人数采煤队人掘队人掘队:人机电队人开拓队人通防队人通风队人防突队人石桥煤业调度室安检科--第篇:“雨季防”应急演练总结“雨季防”应急演练总结年月日:时,石桥煤业矿长陈法喜在调度会议上布置对“雨季防”应急预案进行实况演练,以检验矿各部门抗灾能力,真正达到大雨来时无大患。演练时间不定时进行通知。:分,按照既定方案,调度室接到紧急电话,主井口副井口周边水位上涨,主排水沟於堵有险情,需组织抢险的情况后,迅速向总指挥陈法喜报告险情。安全矿长杜明峰接到矿长陈法喜的命令后,要求立即启动矿井水灾应急抢险预案的命令。总经理立即命令调度室通知各区队汛灾。各区队在调度室汛情通知后,从:到:仅分钟时间内,我矿“雨季防”抢险工作人员相继迅速集合在副井副进,待命抢险。“防”总指挥陈法喜立刻下达井上抢险。

7、告诫自己是个追星的人。有时候不是不信任,只是因为我比别人更在乎,更怕失去。我直坐在原地画圈圈,等待着你不期而至的回眸。看我不顺眼的人,有幸能给您心里添堵,我心里真特么的舒坦。对自己投资才就是王道。潇洒人生辉煌过,苍天负我又如何。忘记某个人最好的方法,就是喜欢上其他人。亲爱的,死没?死的话抱紧我,好让收尸的知道我们是对儿!热热热。赶紧下雨啊。这是要热死人的节奏啊。你的笑,诠释了天荒地老,谁也模仿不了。等与不等,我都等了。在与不在乎,我都已在乎了。每个人出生的时候都是原创的,可悲的是,很多人渐渐都成了盗版!别尝试离开我,否则我将血洗北地,做重娶你的聘礼。把头发扎高,把食丢掉,把手机放下,把眼泪擦干,别折腾自己了,姑娘你还有未来。童话只是女孩都喜欢的幻想。奢望着。收起你的懦弱,摆出你的霸气,在你跌倒的时候没人扶你,多得是看你笑话的畜生!凭什么你就可以指着我鼻子骂我骂完笑着说是玩笑,然后我说句实话你就撕破脸!拿出勇气来面对,怕输就别下注,怕被甩就别恋爱。善恶到头都有报,得瑟过劲必摔跤。考试不翻书,简直头猪。作弊不要慌,逮到就要装。睡觉算什么,有本事你别醒。为避免离别时的感伤,我喜欢提前说再见。等待不是期望你回来。只是,找个借口,不离开。想下萌汉药绑架你,但你已经够萌了。有时会很忙,忙着发呆。地球上只有个我,所以你们要保护我。我给你点到为止,你别得寸进尺。最佳闺蜜排挡:个逗比个美比个学霸个女汉子。甜言蜜语,。

8、负责青年志愿者协会的公共财物管理工作;负责对全体青年志愿者协会干部各项活动考勤及其工作情况的记录;负责协会各项会议活动的整理记录。宣传部:负责撰写协会内各项活动新闻稿件及协会内各日常活动宣传;积极同“青峰”“院报”以及学院网站联系发表文章,宣传协会工作动态;负责通过制作海报影音文字等宣传手段,在广大学院中扩大协会影响力。外联部:为协会的系列活动筹集资金,拉赞助;同时也是是协会内外联系的纽带,是让社会了解青志协,了解志愿者,同时让志愿者了解社会的渠道。人力资源部:负责青年志愿者的注册和管理工作;负责定期举行协会内部干部培训,加强协会内部团队建设;负责对干部进行考核;负责协调各部门评选“志愿者之星”,并进行表彰工作。另设个服务中心:爱心服务中心:是协会常规活动策划组织中心,包括组织开展敬老助残及关爱农民工子女等活动。绿色环保中心:践行“环保循环节约”的理念,在校内外开展各类环保志愿行动,进行环保知识的普及与宣传;机动策划中心:可根据协会内情况以及社会校园时事,策划紧跟当时主题的不与另两个中心部门工作重复的志愿者活动,是协会的创新活动策划组织中心。改革总结考虑到协会内部部门分划过多且分工不明确的状况,现进行系列改革:现将协会分为理事会秘书处办公室宣传部外联部人力资源部个职能部门以及爱心服务中心绿色环保中心机动策划中心个志愿者中心。理事会秘书处办公室职能不变。纪音乐活动《我是小雪花》教学反思[修改版]。

9、起的你们的小手跟着老师有节奏的把这个故事讲遍吧!拍手打节奏,熟悉歌曲内容。幼儿完整倾听歌曲,熟悉歌词。“接下来,老师要把这个故事变成首好听的歌。你们要注意听老师唱遍,等下老师有个问题要问大家:?,听到了什么声音?最后是谁来了?”师边唱边做相应动作,随后,请幼儿回答。学唱歌曲,并用相应的动作表现。“小朋友真棒!个问题都答对了,那下面我们起跟着电子琴来学唱这首歌,老师句,你们句。第遍师生完整的唱遍第遍”“全体小朋友起立,站在自己的椅子前,我们起来模仿小兔子演唱下这首歌吧!”解析动作:小兔子风儿树叶狼的效应动作。完整的表演遍游戏:小兔和狼“小朋友都学得好认真啊,那现在我们就起来玩游戏吧!游戏规则,注意听:老师要先请子翔来当大灰狼,老师来当兔妈妈,然后中间这排小朋友就当小兔子,在兔妈妈的带领下跳到树林里采蘑菇,两边的小朋友就表演风儿和树叶,在原地做出优美的动作。当我们听到‘哎呀,狼来了’所有的小兔子就要赶紧找个安全的地方躲起来,不要被大灰狼抓走了哦!等大灰狼走了,我们再出来采蘑菇。明白了吗?那在游戏时我们也要跟着音乐唱这首歌哦!Areyouready?”最后大灰狼灰溜溜地走了,小兔们又跳出来采蘑菇了。兔妈妈夸道:“兔宝宝们真勇敢!”然后起唱着歌跳回家了。

10、第篇:音乐活动《我是小雪花》教学反思情节描述:又到了周下午的音乐活动时间,孩子们听到钢琴声音都纷纷站了起来,随之师幼互问。然后问起:“你们知道现在是什么季节吗?”“那你们冬天最喜欢什么呢,为什么?”孩子们都说出了自己的想法,但大部分的孩子都喜欢雪,有的说:“可以堆雪人。”有的说:“可以玩雪。”还有的说:“滑旱冰。”真是越说越起劲。“那雪花是什么形状的,又是怎么下的呢?”尝试让孩子们学学下雪花时的感受,在音乐《我是小雪花》的伴奏下,孩子们开心地做起了下雪花的情景。有些幼儿用小手做起了小雪花的形状,有些幼儿双手从头顶往下滑做起了下雪的动作,还有些特别开心的蹦蹦跳跳。可见,孩子们很喜欢冬天,也很喜欢下雪天。评价分析:对于各个季节,我在课前向幼儿提问,孩子们都说出了自己心目中喜欢的季节并说明了原因。对于冬天而言,他们不觉得冬天是茫茫片大雪,感觉有多么美丽,看风景的人对于大人而言,会是这样的感慨。孩子们的天性就是好动,因此,老师会牢牢抓住孩子的心理特征,让幼儿在玩中得到乐趣。同时,学到更多的本领。在此音乐活动中,为了让幼儿喜欢冬天,通过创编动作,让幼儿体验游戏带给大家的快乐。孩子们做得都是有模有样,他们很喜欢做下雪时的动作,双手往下滑落时各个手指翘翘的,很有节奏感。同时,我也请了部分幼儿让他们在前面表演。当最后句歌词“告诉你,告诉他,冬天来到了”时,孩子们真正体验到冬天终于来临了的喜悦之情。所思所悟:对于音乐活动最主要的是让孩子们大胆的去表演,有些孩子会在表演的同时,会跟着老师不由自主起唱歌。这充分说明了孩子的喜爱之情。同样,我发现了我们班调皮的孩子,这次也有点出乎我意料之外,竟然表演得如此之好,突然发现他们表演得好认真。这时,我似乎也被孩子们带到了下雪时的景象中,打心底里感到兴奋,期盼着冬天下雪的来临。课后,我无意间问孩子们“你们最喜欢什么歌曲。”幼儿们说得就是这首歌,看来这首歌已经在。

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