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新生儿听力筛查技术规范培训课件-文库吧

2024-02-14 15:55 本页面


【正文】 诊治工作经验的高级技术职称医师,负责听力障碍诊断治疗工作。 ( 2)配置 2名及以上听力检测人员,通过省级及以上卫生行政部门组织的培训,经考核取得合格证书。 一、机构设置 • 文案人员 熟练掌握计算机操作技术且有档案管理工作经验的人员。 一、机构设置 (三)房屋与设备要求 • 房屋 • ( 1)筛查机构 • 设置 1间通风良好,环境噪声 ≤45 dB( A)的专用房间,配备诊察床。 • ( 2)诊治机构 • 至少设置 2间隔声室(含屏蔽室 1间),符合国家标准( GB/T1640 GB/T16296);设置诊室和综合用房各 1间 。 一、机构设置 设 备 ( 1 ) 筛查机构 用 途 筛查型耳声发射仪和 /或自动听性脑干反应仪 新生儿听力筛查 计算机并接联网络 数据录入 、 上传及分析 一、机构设置 设 备 ( 2)诊断机构 用 途 诊断型听觉诱发电位仪 评估听力损失的程度 、 性质及预估听力康复效果 诊断型耳声发射仪 诊断型声导抗仪 ( 含 226Hz 和1000Hz探测音 ) 诊断型听力计 , 声场测试系统 ( 用于行为观察测听 、 视觉强化测听 、游戏测听和言语测听 ) 计算机并接驳网络 数据管理 ( 保留结果原始数据 ) n筛查前的宣传教育,签订知情同意书 n出具筛查报告单,解释筛查结果,负责复筛、 转诊及追访。 n基本信息登记、统计、上报。 n遵守技术操作常规 建立规章制度 知情同意原则 进入筛查程序 基本信息处理 二、机构职责 (一)筛查机构 进行听力学和相应医学诊断,出具 “听 力诊断报告单 ”,向监护人解释诊断结 果。 为确诊患儿制定治疗方案 信息登记、统计、上报。 遵守技术操作常规 建立规章制度 接受转诊 进入干预程序 信息处理 二、机构职责 (二)诊治机构 三、技术流程 筛查 1 诊断 2 干预 3 随访 4 康复 5 (一)筛查 • 正常出生新生儿实行两阶段筛查:出生后
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