树立理想班会《人活着要有远大的理想》【PPT课件】

2020-12-25 21:45:01 本页面

【导读】童年,已经远去;成长,已经来临;人问他们在做什么,他们的回答各不相同,正是这位工匠有了这一远大的理。为一辈子的理想,一个阶段的理想,一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。我们该如何去走?一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。成功则有赖于今天的努力。一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。猎狗,最后,兔子终于逃脱了。能同时砸晕三只猎狗。途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判,其中,一个人得到了一。篓鱼,另一个得到了一根鱼杆。另一个人则提着鱼杆继续忍饥挨饿,一步。悠长的生命启示。在语言和行动两者之间,成功者选择做。为自己的目标确定一个行动的计划,否则。明天永远不会到来。

文章介绍图

  

【正文】 童年,已经远去;
成长,已经来临;
未来的路……
有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有
人问他们在做什么,他们的回答各不相同,
一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而
第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有
特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理
想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一
生默默无闻。
托尔斯泰--他将人生的理想分
为一辈子的理想,一个阶段的理想,
一年的理想,一个月的理想,甚至
一天,一分钟的理想。
一句话,生活中时时都应有理想。我们的
童年,已经远去;成长,已经来临;未来的路
我们该如何去走?





















成功无捷径
一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前
一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,
我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到
一个冷房间的温度计,你用热手捂着它,能使表
上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。”
今天的成就是因为昨天的积累,明天的
成功则有赖于今天的努力。
“因为你有选择,你主载自己的人生。”
找问题
上初中时,老师给我讲过一个故事:有三只猎狗追
一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只
有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。
兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,
仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只
猎狗,最后,兔子终于逃脱了。
故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”
我们说:“兔子不会爬树。”,“一只兔子不可
能同时砸晕三只猎狗。”“还有哪?”老师继续
问。直到我们再找不出问题了,老师才说:“可是
还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去
了?”
在追求人生目标的过程中,我们有时也会被
途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,
扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,
而放弃了自己原先追求的目标。
不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自
己心目中的目标哪去了?
简单道理
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼杆
和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判,其中,一个人得到了一
篓鱼,另一个得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴
搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,
转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在
空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼杆继续忍饥挨饿,一步
步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色
的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼
巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆
和一篓鱼。只是经过谈判,他们并没有各奔东西,而是商
定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远
的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,
几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了
自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
在付出以行动以前先得思考.
有时候,一个简单的道理,却足以给人意味
悠长的生命启示。
目标——行动三角式
等号左边的0表示我们的目标,1表示我
们的行动;等号右边则表示我们所取得的
进步或成功。
00
0+0=00+1=1
0+0+0=01+0+1=2
0+0+0+0=02+0+1+0=3
0+0+0+0+0=03+0+1+0+1=5
0+0+0+0+0+0=05+0+1+0+1+0=7
0+0+0+0+0+0+0=07+0+1+0+1+0+1=10
0+0+0+0+0+0+0+0=010+0+1+0+1+0+1+0=13
0+0+0+0+0+0+0+0+0=013+0+1+0+1+0+1+0+1=17
0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=017+0+1+0+1+0+1+0+1+0=21
0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=021+0+1+0+1+0+1+0+1+0+1=26
……………………
你从三角式
中得到了什
么启示?
人成才要分五个步骤:
1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人
在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没
有作为了。
2、为了实现自己的目标打下坚实基础。
3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就
会上升一个台阶。
4、再看看自己所定的目标是否过高,从
而修正自己的目标、理想。
5、要坚持不懈的为自己所定的目标努
力学习。
•在语言和行动两者之间,成功者选择做
“行动的巨人”。
•为自己的目标确定一个行动的计划,否则
明天永远不会到来。
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