【总结】高考语文诗歌鉴赏的五种回答模式-----------------------作者:-----------------------日期:高考语文诗歌鉴赏:六种回答模式高考语文专题复习学案:古代诗歌鉴赏(五) 古诗鉴赏题,大体上可归纳出六种回答模式。 第一种模式:分析意境型 一般提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境
2024-04-26 13:05
【总结】韦应物《寄李儋元锡》韩愈《八月十五夜赠张功曹》柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》李贺《梦天》韦应物(约737-约791),京兆万年(今陕西西安)人。出身关西望族,仕途顺利。曾任左司郎中、江州刺史、苏州刺史,故后人称他“韦苏州”,有《韦苏州集》。是唐代大历、贞
2024-10-09 16:19
【总结】高考诗歌鉴赏专题一题材分类(一)怀古诗怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇•赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇
2024-01-21 00:35
【总结】20xx高考诗歌鉴赏实战攻略shiyongbin(堪称呕心沥血)年份作者朝代体裁试题类型特点1994元稹唐绝句选择题咏物1995李清照宋宋词选择题叙事、抒情1996阿鲁威元元曲选择题咏史1997刘禹锡雍陶唐绝句选择题写景、
2024-05-24 23:37
【总结】香闺幽怨谁识得——闺怨诗鉴赏•宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情;•闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。闺怨诗的内容情感、怨恨闺怨王昌龄闺
2024-08-25 00:36
【总结】古典诗词鉴赏艺术手法诗词鉴赏艺术手法表达方式修辞手法表现手法这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。(说明)修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
2023-11-19 03:08
【总结】江苏高考诗歌鉴赏汇总三、古诗词鉴赏(11分)2017秋兴陆游白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮①,病入中年日月遒。百战铁衣空许国,五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。[注]①迮:狭窄。1.迫;逼迫。邻舍比里,共相压迮。――《后汉书·陈忠传》2.压;榨。例:迮取汁,如饴饧。――《齐民要术》3.狭窄。通"
2024-05-21 00:48
【总结】诗歌鉴赏答题模式一、炼字型1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。4、答题模式:①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展
2024-01-28 08:33
【总结】鉴赏诗歌形象高考诗歌鉴赏——什么是诗歌的形象?形象(意象)人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公)物(咏物诗或写景句中的物象)景(诗歌当中由多个意象构成的景象)把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生
2024-08-25 00:16
【总结】高考诗歌鉴赏意象分析高考诗歌鉴赏意象分析---------------菊菊与梅、兰、竹,自古就是中国文人心目中的“四君子”。菊花不仅是中国文人人格和气节的写照,而且被赋予了广泛而深远的象征意义。 一 隐士的象征 自从被陶潜先生垂青之后,菊花就成了“花之隐者也”。陶渊明《和郭主簿》:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”正是体现了他对羡慕幽静安逸生活的向
2024-06-19 02:04
【总结】古典诗词鉴赏艺术手法诗词鉴赏艺术手法表达方式修辞手法表现手法答题模式这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。表达方
2024-01-21 00:31
【总结】古典诗歌鉴赏——诗歌的形象21、了解古典诗词的发展变化。《诗经》开创了现实主义的传统,曾为汉乐府民歌、建安诗人、杜甫、白居易直至宋元明清的一代又一代诗人所发扬光大。特征:真实地反映现实生活,反映人民的愿望。《楚辞》开创了浪漫主义的传统,
2024-01-19 13:27
【总结】中华诗词从《诗经》开始已经有两千多年的历史,诗人辈出,佳作如林。毛泽东同志1965年夏季与梅白谈话时说:“旧体诗词要发展、要改革,一万年也打不倒!因为这种东西最能反映中华民族和中国人民特性和风尚。”江泽民同志在1999年2月20日会见“中国唐宋名篇音乐朗诵会”演创人员时也曾讲到:“中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作。它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理。学一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强
2024-08-13 09:47
【总结】课案2鉴赏古代诗歌的三大形象诗歌的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象,包括人物形象、景物形象、事物形象等。鉴赏古代诗歌的形象,就是要把握古代诗歌形象的特征,品味其深刻的内涵,进而理解诗歌蕴含的作者的思想感情,概括出诗歌形象的象征意义或社会意义。从考查内容上看,该考点主要包括概括形象的特点、赏析诗歌中的形象、
2023-11-28 16:52
【总结】古典诗词鉴赏长阳一中吴立新鉴赏训练解题指导考试说明____________________________考试说明对古典诗歌鉴赏的要求(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文学作品的思想内容学习内容下一页怎样把握诗歌的思想感情讨论思考:
2024-10-09 15:46