《称象》ggp【PPT课件】

2020-12-28 22:18:02 本页面

【导读】曹操的儿子曹冲才七岁。再把大象赶上岸,再称一称船上的石。石头一共有多重,大象就有多。的办法去做,果然称出了大象的重量。然后(),在船舷上()。共有多重,()就有多重。多一份思考,多一份收获。思考是行为的种子。思考是人类最大的乐趣。

文章介绍图

  

【正文】 称象
北师大版二年级语文下册第十单元
曹操议论反驳秤杆
称象船舷微笑一艘
下沉
这头象又
高又大,身子
像堵墙,腿像
四根柱子。
曹操听了直摇头
曹操听了摇摇头
曹操的儿子曹冲才七岁。
把大象赶到一艘大船上,看船
身下沉多少,然后沿着水面,在船
舷上画一条线。再把大象赶上岸,
往船上装石头,一直装到船身下沉
至画线的地方。再称一称船上的石
头。石头一共有多重,大象就有多
重。
说一说
和同桌一起试着用自己的话说一
说曹冲称象的过程,尽量用上“首
先……然后……再……最后……”
表示顺序的词。
曹操点头微笑。他叫人照曹冲说
的办法去做,果然称出了大象的重量。
把大象(),看船身(),
然后(),在船舷上()。再把
大象(),往船上(),一直装
到()。再称一称()。()一
共有多重,()就有多重。
多一份思考,多一份收获。
思考是行为的种子。
思考是人类最大的乐趣。
作业
请大家回家后动脑筋、想办法,用
水盆、小木船、玩具象、石子等在家人
或朋友的帮助下做一做曹冲称象的实验
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