【总结】中国建筑的特征梁思成研究对象指事物作为标志的显著特色中国建筑的特征研究方向文章的结构脉络以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，建造新中国建筑作总结。分析中国建筑的九大特征。探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。从地域分布和历史跨度方面说明中
2024-02-23 16:59
【总结】三维目标1、知识与技能：了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识；引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲；掌握文章中的重要字词，能够运用比喻的修辞手法。2、过程与方法：学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴，通
2024-02-06 00:29
【总结】请找出下列图片中的中国建筑北京四合院山西民居福建土楼蒙古包陕北窑洞湘西吊脚楼江南水乡民居新疆民居云南傣族高脚屋云南丽江古城科普类文章•科普文章：是解说、介绍科学技术的说明性文章。它一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学技术知识。既有科技的正确性，又
【总结】中国建筑的特征梁思成说明文是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、作图表等。摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟
【总结】中国建筑的特征梁思成•梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1
2023-11-28 14:39
【总结】三维目标1、知识与技能：了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识；引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲；掌握文章中的重要字词，能够运用比喻的修辞手法。2、过程与方法：学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地
2024-01-25 03:57
【总结】中国建筑的特征梁思成研究对象指事物作为标志的显著特色中国建筑的特征研究方向文章的结构脉络以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，建造新中国建筑作总结。分析中国建筑的九大特征。探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。从地域分布和历史跨
2024-04-15 15:25
【总结】•中国建筑的特征•梁思成•特征•梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。
【总结】中国建筑的特征[知识能力整合]●字词积累1．字音辨析（1）切削（xiāo）削(xuē)弱（2）门槛(kǎn)栏槛(jiàn)（3）殷(yīn)代殷(yān)红2．形似字辨析（1）磨坊船舫额枋（2）房檩仓廪凛冽3．词语辨析（1
2023-12-08 23:18
【总结】课前阅读识记——了解文学常识自然科学小论文的特点：一是“小”。同正规学术论文相比，科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。二是科学性。科学小论文的材料，应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。三
2024-01-25 04:07
【总结】《中国建筑的特征》教案［教学目标］1．培养善于透视关键语言信息的能力。2．逐渐简洁、严密、清晰的语言风格。［教学重点难点］重点：引导学生由透视“特征”内涵入手，探究文本内容。难点：探究“特征”的外延、思想内核与美学价值。［教学过程］题目“中国建筑的特征”，简洁、严密、醒目、层次分明。中心词
2023-12-08 23:17
【总结】中国建筑的特征梁思成学习目标1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2、学习本文科普文章的语言特色，在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。导入新课•北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜
2024-03-08 17:15
【总结】《中国建筑的特征》教案【意图】梁思成家学渊源，深受中国传统文化熏陶浸染，且学贯中西，养成了谨严的治学风格。探究这篇小论文的语言运用，对于忽视汉语基本功训练的同学，是学习品味语言，锤炼文字的典范教材。善于透视关键语词所传递的语言信息，逐渐形成简洁、严密、清晰的语言风格，对提高阅读和写作小论文的能力，是十分有益的。【切入点】题目“中国建筑的特征”，简
【总结】精品资源欢迎下载《中国建筑的特征》教案教学目标 一、知识教育目标 1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2．帮助学生弄清文章的重点和难点。 二、能力培
2024-05-20 22:46
【总结】第四单元自然科学小论文伊泰普水电站全景英吉利海峡隧道金门大桥荷兰北海保护工程艾菲尔铁塔英国伦敦——白金汉宫北京四合院模型
2024-03-03 14:57
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