苏教版四年级下册音乐教案 雨中【doc】

2021-01-17 10:19:57 本页面

【导读】分发给每个学生一个道具,演示大雨和小雨的不同声音。要唱清楚每个字,不能含糊地带过。请你们模仿动作。按五音和同学合作一首“雨中曲”。本节课你学会了什么?

文章介绍图

  

【正文】 雨中
教学目的:
1.学唱歌曲“雨中”,用肢体动作表现雨点欢快地落下,区别类似雨声的材料发出的不
同声音。
2.欣赏“雨中曲”。
3.创造:用“do、re、mi、fa、sol”五个音旋律。
准备:
塑料纸、听雨盒、手指游戏
教学过程:
一、热身运动:小雨滴
老师:我们一起来做个小雨滴的游戏。(手指游戏)
二、感受雨声、欣赏“雨中曲”
1.请你们听赏一首“雨中曲”,并说出有几种雨声?
2.你们为乐曲配上好听的大雨、小雨的声音,出示听雨盒和塑料纸。
分发给每个学生一个道具,演示大雨和小雨的不同声音。
三、学唱“雨中”
1.听歌曲范唱,初步把握歌曲的情感。
2.跟琴轻声演唱歌曲旋律,视唱歌谱。
3.轻声跟着钢琴伴奏哼唱歌曲,要求学生能唱准歌曲的节奏,对一些歌词集中的地方
要唱清楚每个字,不能含糊地带过。
四、情景表演:下雨啦
1.我们用动作来感受雨中的情景,下大雨的时候雨点怎么跳的,到地面上是怎么样的?
请你们模仿动作。
2.雨慢慢得下得小了,怎么跳?请大家边唱、边跳。
五、我的创造:
按五音和同学合作一首“雨中曲”。
六、小结
本节课你学会了什么?
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