20XX部编人教版语文三年级上册第4课《古诗三首》【PPT课件】

2021-01-19 16:30:31 本页面

【导读】1.比较用字,判断正误。“生”表现出白云的升腾、缭绕和飘浮的动态。“深”表现出“石径”及“人家”的深远。2.下面是对前两句诗的理解,判断正误。这两句写了诗人山行时所看到的远处风光。想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气。A.从白天边走边赏景,直到傍晚。“红于”与“红如”相比较()。“霜叶”与“二月花”相比,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更耐寒,经得起风霜的考验。A.说明自然的规律,花开花会落,生物都有生长的周期。枝在寒风中依然显得生机勃勃。“橙黄橘绿”主要说明作者对这两样水果的喜爱。B.用来说明人生到了谢幕的时节了,要看透一切,成熟、大有作为的黄金阶段。2.“客情”是指作客他乡时,受到礼遇的友情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。觉到“每逢佳节倍思亲”。

文章介绍图

  

【正文】 课后练习
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
石径斜(xiéxiá)
挑促织(tiǎotiāo)
橙黄橘绿(chénchéng)




•√
二、读拼音,写词语。
hánfēngzèngsòngjúhuā
shíjìngjūnzǐshuāngyè
寒风赠送菊花
石径君子霜叶
三、写出加点词的意思。
1.停车坐爱枫林晚()
2.荷尽已无擎雨盖()
3.菊残犹有傲霜枝()
4.夜书所见()
5.知有儿童挑促织()





因为
举,向上托
还,尚且
写下
用细长的物件逗引
一、寒山蕴含生气
1.比较用字,判断正误。
白云生处有人家白云深处有人家
(1)“生”表现出白云的升腾、缭绕和飘浮的动态。()
(2)“深”表现出“石径”及“人家”的深远。()
(3)诗句中只能用“生”,如果用“深”就与诗人要表达的意境不
相符。()
枫林霜叶红——《山行》
••√

×
2.下面是对前两句诗的理解,判断正误。
(1)这两句写了诗人山行时所看到的远处风光。()
(2)“寒”字点明了深秋时节,突出了秋天的萧瑟和凄
凉。()
(3)“石径”是山里人家的通道,“人家”可以让人联
想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气。
()

×

二、霜叶胜于红花
1.理解词语,选择。
(1)一个“晚”字说明诗人的山行是()
A.从白天边走边赏景,直到傍晚。
B.从傍晚才开始的。
(2)“红于”与“红如”相比较()。
A.意思相同B.意思不同
A
B
2.理解后两句,判断。
(1)因为傍晚有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉
映,枫林才格外美丽。()
(2)“霜叶红于二月花”仅仅只是比较两者颜色的深与
浅,与作者表达的情感无关。()
(3)“霜叶”与“二月花”相比,不仅仅是色彩更鲜艳,
而且更耐寒,经得起风霜的考验。()

×

三、赏秋天:最美季节
1.荷与菊:体会一“尽”一“残”,一“无”一“有”的对
比,作选择。()
A.说明自然的规律,花开花会落,生物都有生长的周期。
B.荷再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花那傲霜挺拔的花
枝在寒风中依然显得生机勃勃。
C.作者的用意在于说明夏天和秋天各有特点。
橙黄橘绿时——《赠刘景文》
B
2.秋天的橙黄橘绿:判断。
(1)“橙黄橘绿”说明了秋天的色彩丰富。()
(2)“橙黄橘绿”主要说明作者对这两样水果的喜爱。
()

×
四、赠友人:相互勉励
1.深入理解“橙黄橘绿时”的含义()
A.只是指时节,秋末冬初。
B.用来说明人生到了谢幕的时节了,要看透一切,
放下一切。
C.用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生
成熟、大有作为的黄金阶段。
C
2.体会苏轼写诗赠刘景文的用意,判断。
(1)诗人告诉朋友刘景文,自己只爱这个季节的景色。
()
(2)诗人勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不
懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。()
(3)诗人将对刘景文品格和节操的称颂不着痕迹地糅合
在对深秋初冬景物的描写中。()
×


五、景与情相融
判断。
1.“寒”既有秋风的寒凉之感,又有漂泊的凄凉之情。()
2.“客情”是指作客他乡时,受到礼遇的友情。()
3.“萧萧梧叶”与题目中的“所见”是不相符的,因为萧萧
的声音只能听而不可“见”。()
梧叶送寒声——《夜书所见》

×
×
六、悲与乐相衬
1.选择。
A.所见B.所想
(1)知有儿童挑促织()
(2)夜深篱落一灯明()
B
A
2.理解,判断。
(1)挑促织的儿童一定是快乐的,与诗人此时的心情一
样。()
(2)挑促织的儿童玩得快乐,勾起了诗人对家乡的回忆
与思念,与诗人的心情形成鲜明的对照。()
×

一、延伸阅读
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指()。
A.重阳节B.佳节
(2)“登高”是指()。
A.家乡的节日风俗B.与兄弟之间的登山比赛
(3)“忆”是指()。
A.回忆B.思念
A
A
B
2.为什么诗人王维“每逢佳节”就会“倍思亲”?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3.你所在的地方过重阳节的时候有什么风俗习惯?写
出两个。
(1)____________(2)____________
这是因为佳节正是亲人团聚的时候,而王维身
在异乡,想到自己不能回到亲人的身边,因而会感
觉到“每逢佳节倍思亲”。
吃重阳糕饮菊花酒
二、百字练笔
用一段话描写《夜书所见》中“儿童挑促织”的
情景。
略。
谢谢大家
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