【正文】
1、说说这自然段与下边内容的关系。•默读课文,想想:神鸟是怎样次又次地从伊尔特戈尔可汗那里逃脱的?•①两人有约定。•②故事中猫狗乌鸦被猎杀令人同情。•③可汗富有同情心,被打动,叹了气,违背了约定。•神鸟对可汗有什么。
2、利用社会主义荣辱观教育系列。
3、办好了回国手续。年,美国政府被迫同意钱学森回国。年月日,钱学森登上了回国的轮船。年月日,他。
4、华灿烂文明。共同的风俗根脉相连祖国大陆和台湾同胞心相系脉相连,共有中华传统习俗,共享中华灿烂文明。共同的文 。
5、有受侵犯维护祖国的安全是每个公民应尽的义务。•国防在我心中为社会主义荣辱观教育系列。
6、歌时要肃立。国旗国徽代表着我们的。
7、自己所在的社区装扮得更加美。
8、社会主义荣辱观系列教育荣耻拍手歌谣荣耻解析歌荣耻拍手歌谣•你拍,我拍,荣耻要牢记。•你拍,我拍,为了祖国要出劲。•你拍,我拍,铺张浪费要揭穿。 社会主义荣辱观教育系列。
9、,找来找去都找不着,怎么办呀??在我国古代,人 。
10、抽出仿佛。