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项目经理能力素质模型-全文预览

2024-05-23 18:01 上一页面

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【正文】 理核心能力的修炼是最基本的修炼。 • 培养: 一是用适宜的条件促进生物体生长、繁育;二是训练、造就。 A智力资源转换为主型的项目管理 ——计算机软件开发,科研项目,文化产品项目,项目管理咨询,智慧服务型的第三产业(如会计师、律师服务项目); B实物资源转换为主型的项目管理 ——建筑工程,国防工程,各类工程建设项目,商贸项目,新产品开发项目; C事件与独特过程管理型的项目管 理 ——大型活动,体育赛事,突发事件应对等; 三类项目管理对体现能力的要求 比较内容 A类项目 B类项目 C类项目 输入资源 高含量智力为主 智力 + 物化物 智力 + 物化物 输出交付物 知识产品为主 物化产品为主 物化平台 +活动组织 项目涉及资源规模 一般较小 大 中或小 专业技术能力要求 高 较高且分层次 通常不高(特殊专业例外) 管理复杂程度 中或低 中或高 中或高 管理过程对社会影响 中 中或大 大 对项目经理综合能力要求 中 中或高 中或高 对 项 目 经 理 体 现 力 的 要 求 决策力 中 强 特强 综合力 中 特强 特强 规划力 中 强 强 沟通力 中 强 特强 协调力 中 强 特强 学习力 中 强 中 指导力 中 强 强 创新力 强 强 中 表达力 中 强 特强 感召力 中 强 强 公信力 中 强 特强 凝聚力 中 强 强 人格力 中 强 强 专业力 强 中、强 中 五、项目经理各层次能力的关系 • 本质能力是项目经理能力核心“能”的内涵部分 —— 项目管理的潜在力; • 管理能力是不同层次项目经理对管理对象的作用 —— 项目管理的实现力; • 体现能力是项目经理针对特定的项目的能力展现 —— 项目管理的特征力。 推动力具有特别重要的意义,如果“两头热,中间冷”,项目一定搞不好。 是指中层管理者理解组织战略规划和目标,承上启下,组织实施,使规划和目标逐步、切实地转变为成果的能力。 执行力是一种比较基础的完成具体任务的行为方式,侧重于管理者的技术水平和操作技能,强调规范性,需要较少的思考和独创性。领导者需要有较强的领导力,即较强的处理人际关系的能力、多方面的经验、艺术性地与员工的交流方式、较高的训练程度和启发水平,以及在这些方面的处理能力。 管理能力的内容 • 项目经理的管理能力包括:领导力、推动力和执行力。 • 能力 (本质能力) 是在个人素质的基础上,通过实践,学习与运用知识,积累经验,培养和修炼良好的哲学素养,并在其统领之下,逐渐形成和发展起来的、实现目标的主观条件。 • 知识 就是力量,是能力的营养来源。 心理素质和身体素质是素质的骨干,哲学素养是提取素质中归属于精神层面、决定于后天养成的部分,是人对哲学内涵的感悟和在哲学理论与实践方面的修养。” 广义的素质指的是教育学意义上的概念。经验的获取需要经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,”改造、加工、制作的过程。真正的经验,是把过去曾经做过的事应用于未来,并取得成功。 项目管理知识就是为了实现成功的项目管理所需要的理论、技术、方法和工具。其本质含义与物理学中的“能”与“力”相近。力量或能量都是对物体作用性质的一种度量。能是做功的本领,做功就是能量的转换。项目经理具有相应的职责和权限,有相应的能力要求。 希望所构建的项目经理能力体系 力图表达出项目经理能力相关的全部内涵、核心要件与外在表现的整体。 构建项目经理能力体系模型的 几点思考 1 与项目管理知识体系和管理领域需求紧密相关; 2 充分考虑国际项目管理界的研究成果; 3 遵循中华民族优秀的文化传统; 系统工程 网络技术 —— 统筹方法 项目管理 管理技术 专业技术 正心 修身 齐家 治国 平天下 “古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身
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