【摘要】《直角的初步认识》教学设计教学内容:课本P40例3、例4。教学目标:知识技能:1、使学生初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角2、培养学生初步的空间观念和动手操作能力。过程与方法:通过学生看一看、摸一摸、折一折、画一画等操作活动,帮助学生建立直角的空间观念,培养学生的实践操作能力,分析判断能力。情感态度
2025-11-17 21:40
【摘要】第八单元金属和金属材料课题1金属材料教学目标1、知识与技能:使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的成分性能和用途。2、过程与方法:指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。3、情感态度与价值观通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学生动手实验,培养
2025-11-15 12:34
【摘要】分数的再认识教学设计教学目标:1、在具体的情境中,进一步认识分数,发展学生的数感,体会数学与生活的密切联系。2、结合具体的情境,进一步体会“整数”与“部分”的关系。教学重点:体会一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。教学过程:一、谈话引入,教学新课。现场组织活动:请两位同学到台前,每人分别从一盒铅笔中拿
2025-11-13 03:59
【摘要】《中彩那天》教学设计【教学目标】1.认识本课6个生字,会写14个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受父亲诚实、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。【教学过程】一、阅读导语,导入新课1.学生自由阅读单元导语,读后交流:这组课文我们要学习什么?我们可以怎样学
2025-11-12 06:36
【摘要】13、坐井观天教学设计峨蔓镇中心学校钟茂玲教学目标:1、认识3个生字,会写8个字;2、能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3、理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思,积累运用。4、理解课文内容,提示“坐井观天”这则成语的寓意。教学重难点:1、识字、写字,学会积累运用。2、理解
2025-11-12 05:39
【摘要】《看电视》教学设计教学目标:1、认识“全、奇、妙、却、精、赛、关、掉、完、换、员、写、音”十三个生字。2、会写“关、全、完、家、写、音、爸、我”八个生字,并会用这些生字组词。3、有感情的朗读课文,体会家庭成员间的亲情。4、初步感知诗歌的韵律美,并喜爱诗歌。教学过程:第一课时一、猜谜语,揭示课题。(多媒体出示)四四方方
2025-11-13 02:27
【摘要】《化石吟》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。2、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。【教学重点】感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。【课前准备】预习课文,结合生物课了解生物的进化;拜访教师或专家,了解化石。写
2025-11-13 02:37
【摘要】人教课标版四年级下册第三单元《营养午餐实践活动课》教学设计教学内容:新课标人教版四年级下册第48-49页。教学目标:1、了解营养与健康常识,培养学生运用简单的排列组合、统计知识解决问题的能力。2、能根据营养专家的建议,运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式。学会发现问题、解决问题,学会与他人合作。3、懂得科学、合理的
2025-11-15 19:36
【摘要】笔算乘法教学设计马惠苹教学内容:数学书60页例1。教学目标:掌握多位数乘一位数的笔算乘法的方法,并会正确地进行计算。教学用具:小黑板教学过程:一、板书课题今天我们来学习笔算乘法(板书课题),本节课的学习目标是:掌握多位数乘一位数的笔算乘法的方法,并会正确地进行计算。(出示投影,生齐读)
2025-11-15 18:26
【摘要】课目第14课自画像年级二年级上册执教车瑞芳教学程序教学活动媒体运用尝试教学创设情境,为自己画像。教师巡视找出典型作业。作业评析交流,发现作业中存在的问题:完整性问题构图问题绘画概念化问题播放背景音乐。利用投影仪展示学生的自画像作品。创设情境1、创设情境
2025-11-17 05:31
【摘要】《孔子拜师》教学设计李永果教学目标:针对文本特点和孩子的学习特点,我确定了这样的教学目标:1、准确地认读“兼”等7个生字,通过联系上下文,结合生活经验等方式,理解“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境””等词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解孔子的求学经过
2025-11-14 13:38
【摘要】《讲信用》教学设计杨林中心小学李海燕教学目标:1、知识与能力:认识本课生字新词,读懂课文内容,在具体的语言环境中培养学生的品词析句能力。2、过程与方法:引导学生抓住人物的语言、动作和神态等描写,细读悟情,品读悟理,从而揭示文章的主旨。3、情感态度和价值观:有感情地朗读课文,感悟宋庆
2025-11-13 03:47
【摘要】《我们的大地妈妈》教学设计黑龙江省鹤岗市欣虹小学小学金宏【教学目标】,关爱自然,感受大地妈妈的美丽。2.了解阳光、空气、水的作用,了解自己生活环境状况及其变化。,并且从自身出发,做保护环境的小卫士。4.用观察、讨论等方法进行探究活动。【教学重点】阳光、空气和水是生存的三要素。遭到破坏,教育学
2025-11-14 13:18
【摘要】《商的变化规律》 教学设计大岭完小李明兰教学内容:人教版四年级数学上册第六单元第87页的内容及练习十七1、4题学习目标: 1、使学生结合具体情境,通过计算、观察、比较,发现商随除数(或被除数)变化而变化的规律,并在此基础上放手探讨商不变的规律。 2、培养学生初步的抽象概括能力和用数学语言表达数学结论的能力。 3、使学生体会
2025-11-14 15:40
【摘要】教学内容:学唱歌曲《大家来劳动》教学目标:1、能力目标:能用轻而蕴含力量的声音演唱歌曲。2、情感目标:通过聆听《劳动最光荣》和学唱《大家来劳动》,体验齐心协力劳动的快乐。3、知识目标:能用动作和打击乐器感受二拍子的强弱规律,体验八分音符和二分音符的不同。教学用具:电子琴、录音机、打击乐器、歌谱教学过程:1、谈话导入。
2025-11-12 05:54