20xx高中数学教师年度考核个人总结(专业版)
【正文】 注重基础知识的训练。近几年高考试题对本节内容的考查情况。由于这一学年担任学校实验班的数学课，压力之大，责任之重，可想而知。各学科的导学案有时上传不够规范。考试成绩不稳定等。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
，但是紧盯不够，下期将对这块工作加强和细致。”他提出了教师成长的公式：成长=经验十反思。备课中我着重注意了这样几点：新课程与老课程之间的联系与区别。《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式，督促学生及时跟上教学进度。
五、更新观念，积极进行新课改
首先，转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念,要认真领会新课改的理念,。本节内容在数学发展史上有怎样的地位。自山东省实行新课程以来，我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的相关要求理论，仔细研究新的课程标准，并结合山东省的考试说明，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。总结和计划在13周之后基本就没有再交，这是我们两个没有紧盯的结果。下面是具体的总结：
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认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。如：有的老师晚自习到办公室，没有在班上坚守自己的岗位。因为工作量较大，和学生的交流沟通较少，对自己的反思和总结不够，我感谢蔡主任给我的指导，周主任给我的帮助，级部给位老师给我个人的帮助和支持，年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。只有这样，了解了学生，才能了解到学情，在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练，重点抓解答题的解题规范训练.
四、落实常规
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