创新实践指导书(专业版)

　　

【正文】 三、论文(设计)组成论文封面：由创新教研室统一制定，附后。总的要求是：鼓励学生运用所学理论深入实际、结合专业、大胆想象、积极动手实践，在做中学、在学中做。提交报告和作品学生完成后向指导教师提交作品和研究报告。工程技术中心大学生创新基地针对大多数同学的实际情况、大学生创新基金项目和校及各院系的科技竞赛项目经费少、项目数量有限，不能满足所有学生的需要的具体情况，组织安排了一系列动手实践教学活动，以适应各种不同层次的学生。通过该项实践教学活动提高同学们的动手能力、激发同学们的创造欲望、启迪同学们的创造思维、培养提高同学们的创造能力。五、成绩评定采用百分制评分，根据实践内容不同，采用不同的评分标准。提高同学们的动手能力、激发同学们的创造欲望、启迪同学们的创造思维、培养提高同学们的创造能力，最终提高分析和解决实际问题的能力。题目：要求用最简洁的语言说明论文的主要观点，一般不要超过25个汉字。二、论文(设计)一律用中文完成，自然科学学术论文、人文社科类调查报告论文正文字数一般应8000字以内；设计发明制作类报告可图文并茂，字数依实际情况确定，但要说明问题。有些题目较大，可灵活掌握，分解细化，组成一个团队共同攻关。展开研究确定题目、申请资助（大学生创新基金项目）的工作完成后，你就得投入大量的时间精心在老师指导下完成作品。通过后，可获得相应成绩。四、创新实践过程（一）创新技法综合训练 2学时（二）专利申请书撰写指导 2学时（三）综合创新 12学时选题与开题参加“创新实践与论文”课程的学生需要在工程技术中心网站上下载《申报表》,填写申报表并向工程技术中心创新教研室提交。参加科技创新活动和创新科技竞赛活动的成绩评定标准（1）学生可申报大学生创新基金项目，通过立项、结题者，项目负责人成绩85分，项目组成员80分（2）参加校及院系各种科技竞赛项目、大学生挑战杯项目等。作品以实物和论文、报告两种形式，论文、设计报告类每篇在8000字以内。内容摘要：要求用最简洁的语言说明论文的主要内容及要点，主要包括写作目的、研究方法、结论及意义等，并注意突出论文中的新观点、见解或创造性的成果。附件：附件1：创新实践项目申报表；附件2：本科生创新实践成绩申请表附件3：创新实践课程论文写作基本要求附件4：创新实践论文封面附件1：《创新实践》课程 创新实践项目申报表项目名称负责人姓 名学号性别专业班级联系方式（tel,）项目组员员姓名学号专业班级项目中的分工你对该项目的认识拟采取的研究方案和需要的条件课程学习的感想和建议附件2：本科生创新实践成绩申请表作品名称申请人学号专业班级申请理由（原项目内容、形式、获奖等级、主特单位）： 签字： 年 月 日教研室意见：签字： 年 月 日附作品及证书复印件数：附件3：创新教育与实践课程论文写作基本要求一、要求学生独立写作完成，严禁采取抄袭，网上文章剪帖拼凑，他人代写等手段编造论文，如有类似情况发生，一经发现，将根据学籍管理规定严肃处理，当事学生不能获得成绩。工程中心网址：自然科学和科技发明制作类项目指南为引导学生能够更好地贯彻理论联系实际的原则，积极进行科技发明、科学研究及科技论文撰写，特请有关专家拟定了这份项目指南，供学生选题、构思、展开研究与开发进行参考。 有关资料必须是中文，以小四号宋体字打印在A4纸上 人文社会科学类作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。参加工程技术中心组织的各种实践教学活动，学生可自选题目到工程技术中心联系落实实施条件，在指导老师指导下完成，提交相应作品和论文。从现在开始，利用你已掌握的知识和你敏锐的头脑，挖掘你感兴趣的学科中有科研价值的课题，填写创新实践课题申报表。获得校三等奖以上，其中：一等奖以上参加项目前四名学生，负责人95分，排名第二90分，依次等差递减；二等奖参加项目前三名学生，负责人90分，排名第二85，依次等差递减；三等奖参加项目前两名学生；负责人85分，排名第二80。 一、机械与控制——科技发明制作类：抓举爪结构创意设计汽车造型创意设计