卓越领导力专题培训(专业版)

　　

【正文】 最佳目 標 团队不设定绝 對 的目 標 （ 表现在 “ 最大 ” 和 “ 最小 ” 這樣 的字眼上 ） ， 而应该去实现最佳目标 ， 即团队利用目前拥有的资源 ， 去 尽力发挥 团队的最佳表现 。 如果不能充分发挥一个人的能力 ， 就会出现动力问题 管理 ， 不仅需要提供保健因素 （ 外在因素 ） 以避免员工的不满；还需要对工作本身注入激励因素 （ 内在因素 ） 使员工对自己的工作感到满意 赫茨伯格深信 ， 内在激励不仅要求 工作丰富化 ， 还要求使工作丰富化成 为持续不断的管理过程 赫茨伯格的激励因素 和保健因素理论 — 管理层的实施 工作丰富化 –建立工作激励因素 员工的欲望 供考虑的激励因素 • 活动 • 拥有 • 权力 • 社会联系 • 能力 • 成就 • 认可 • 意义 使工作进行地更为活跃 在工作中融入乐趣 增加工作多样性 请求员工的投入和付出 让员工享受属于他们的那一份公司成功 给员工更多选择的权利 让员工担当起自己工作的职责 提供领导机会 提供社会活动机会 运用团队合作的力量 挖掘员工潜藏的优点 提供学习机会 宽容员工的错误 提供目标绩效衡量办法 让员工为自己设定目标 鼓励员工去提高和改善 用向员工提出挑战的办法，激发他们突破自己的局限 鼓励员工 表示出你对员工的欣赏 向员工展示其工作的重要意义 人们想要什么 ? • 人们想要一个宗旨 ....... 给予他们一个宗旨 • 人们想要知道对他们的期望 ........ 给予他们目标、机会和职责 • 人们想要受到注意 ....... 注意他们 • 人们想要得到欣赏 ...... 及时地说 “ 谢谢 ” • 人们想要公平的工作环境 ...... 提供一个公平的工作环境 • 人们想要公平的薪资待遇和地位 ...... 如果他们表现好就奖励他们 • 人们想要得到关心 ....... 关心他们，他们就将成为自己的领导 • 人们想要寻找乐趣 ....... 使工作让人开心，不拘泥于形式，鼓励团队合作 99%你给予他人的激励会首先激励你自己 – 这是领导的主要品质！ 与表现佳者 主要讨论内容 : 个人发展 使用的问题 : 你如何看待今后的发展？为什么？哪里？你认为你将如何达成目标？我们能做些什么？我们可以期待些什么？ 可能的风险 : 他们可能会离开，因为他们经常被忽视。 创建团队的愿景和目标 Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! 创 建 销 售 愿 景 „ 目标的陈述 „ 设立里程碑 „ 強化数字概念 达成销售愿景的步骤 • 影响业绩的因素 • 目标管理概念 有效的管理风格 Y es! . G ood! G reat! Y es! . G ood! G reat! Y es! .