心理描写作文ppt课件(留存版)

　　

【正文】 下。要相信孩子们，他们一定会和我一起努力的。我 似乎 站在了黄果树的飞瀑前，月正当空，飞溅的水珠 ,重叠的山石 ,在月光下格外神秘与圣洁。“管他呢，横竖是要知道的！” 一咬牙，我把手伸到了试卷底下，用力一翻 。 范例： 作文题目： 《 等 》 写作要求： 写自己一次等待的经历，能根据具体情况，综合运用刻画人物心理的方法，展现人物丰富的内心世界。随着“啪”的一声，醒目的分数呈现在我眼前 ── 84！“喔，总算虚惊一场。我似乎站在了黄果树的飞瀑前，月正当空，飞溅的水珠 ,重叠的山石 ,在月光下格外神秘与圣洁。要相信孩子们，他们一定会和我一起努力的。 在进行幻觉描写前也要用一些提示 语，如“ 似乎看见 ”，“ 仿佛听到” 等。 罗星中学 沈军英 执教班级：预备 4班 2021年 3月 18日 课 前 热 身 请写出表现一个人喜怒哀乐等心理的四字短语，越多越好。 环境描写 ：一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。是的，一定会的！” 例文一： 已经临近午夜，可某种难以言明的东西还像蛛丝一样轻轻地却又粘粘地缠绕在我的心间。我好象来到了玉门关口，听远处悠扬的箫声若断若续，还有梅花的暗香与夜风的清凉 …… 放假了，真好！ 例文二： 夜已深了，这是一个雨后的夜晚。”我长长地舒了一口气。 再试牛刀 。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角 ，一个鲜红的“ 4” 剑一般刺向我的双眼， 身体立刻触电似地一抖 ，试卷又合上了。伴着耳边悠扬的旋律，我 仿佛 是长了翅膀的精灵，飞越千山万水，飞越关山叠嶂。我不禁想到：“ 又将认识一群可爱的孩子了，而且是在