高职毕业班班主任工作计划【精选6篇】(编辑修改稿)
2024-06-02 00:10 本页面
【文章内容简介】 三名文明之星。 狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以 “ 成功从这一刻开始 ” 的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的 39。班风。 持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调 “ 班风好 ―― 学风好 ―― 成绩好 ” 的关系，课堂上抓好 40 分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。 塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流 值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。 加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。 认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 高职毕业班班主任工作计划篇 4 本学期 16 计算机二班共有 55 名同学，其中男生 46 人，女生 9 人。从上学期的表现看，总体上是在进步的，但是也存在很多的问题，部分学生不求上进，行为习惯有偏差。本学期还需要大力培养学生的行为习惯，帮助学生找 目标，定计划。争取能帮助学生健康成长，形成守纪、进取、勤奋的班风。 重新学习班级积分考核方案，做到以法治班。 通过和学生一一约谈，和学生共同记录学生情况整体分析，并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人情况。对学生作出后续指导。 针对班级积分考核的落后情况，对班级一日常规要抓紧。每周要做到 3 次以上关注。 改变懒散，多去宿舍，保卫走走，了解学生生活动态。 抽班会、晚自习时间给学生开微班会，每周 2 次以上。 抓课前 10 分钟学生的传统文化学习。 根据政教科安排，自己组织开展活动，至少每月一 次。 每周一次的安全教育要做到有记载。 计划开展《老田故事汇》，预计两周一次吧。 以上是这个学期准备开展的一些工作，工欲善其事，必先利其器，这些工作不是班主任一个人的事。必须充分调动学生的参与，尤其是班干部对工作的帮助。上学期，班干部培养还是差强人意，主要是思想上还没有认识到，其实他们才是班级的主题。而我又对他们期望过高，造成不能形成以班委为中心的班级自主管理。 这学期对班委的建设有一些改变： 班主任做好表率，什么工作怎么做？手把手教。 参加班干部会议。 建立班干部评价机制。 约谈班 委成员，了解班干部心里动态。 总之，计划在高一的第二个学期，形成优良班风，搞出班级特色，尽力向班级自主管理努力。 高职毕业班班主任工作计划篇 5 摘要：班主任是高校教育教学、学生管理与服务措施最直接的实施者，班主任工作是高校办学理念能否得到贯彻落实的决定者，班主任是学生从学校走向社会的导航者、指路人。本文就高职高专学生的身心特点，结合多年的班主任工作经验，就如何做好班主任工作谈一些自己的看法。 关键词：班主任 高职高专 教育管理 班主任的工作就是教育管理工作，说白一点，就是做人的工作。俗话说： “ 人上一百，形形 色色。 ”班里几十号人，各自表现有着不同的差异，呈现出不平衡、多样化的特点，这是客观的、正常的，但同时这些表现又是相对的、暂时的，不是绝对的、凝固的，是可以转化的。班主任所做的最能体现成效的就是这转化工作。但怎样把隐藏在先进中的问题消除掉，把孕育在落后中的
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