阅读的活动策划方案(通用10篇)(编辑修改稿)

　

【文章内容简介】 日 — 4 月 10 日中年级课本剧表演赛 低年级写话竞赛 4 月 13 日 — 4 月 15 日举行教师美文朗诵比赛、评选校 “ 读书明星 ” 4 月 17 日读书节活动总结及颁奖、红领巾跳蚤书市 九、活动要求： 学校为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得有声有色。 教师是学生的表率，用老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。 语文教师和班主任要做好辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。 要提高对本次读书节活动的认识，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。 阅读的活动策划方案篇 5 一、指导思想： 人们常说：读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想 !让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐 ! 二、活动对象：一年级部分学生 三、指导老师： 四、活动地点：学生阅览室 五、社团学生情况分析： 一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。本学期以激发阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，喜欢上课外阅读。 六、教学目标 .童谣和浅近的古诗，感受语言的优美，培养语感。 ，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感 体验。 ，阅读浅近的童话 .寓言 .故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。 ，继续让 孩子感受阅读的乐趣。 ，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。 ，学会倾听，学会交流。 七、教学内容 (童话、寓、故事、神话等 )。每学期阅读量不少于五千字。 2.《小学生必背古诗》前 10 首。 八、活动安排 第二周 明确上课要求 激发阅读兴趣 第四周 阅读《童话森林》 第六周 阅读童话《鸡妈妈的新房子》 第八周 我和《 365 夜故事》 第十周 阅读《小猪变形记》 第十二周 阅读寓言故事 第十四周 绘本阅读《猜猜我有多爱你》 第十六周 阅读《闻鸡起舞》 活动总结 八、活动成果展示 以学生讲故事的形式展示成果 阅读的活动策划方案篇 6 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。充分利用现有条件，让学生居家快乐读书，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，养成 ‘ 热爱 ’ 书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与经典为友，与博览同行，开阔广阔的视野。 一活动目标 1 通过活动，使学生养成 ‘ 热爱 ’ 读书，博览群书的好习惯。 2 通过活 动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，查找生活的模范，净化自己的心灵。 3 通过活动使学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力。 4 通过活动，促使学生与经典为友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 二活动主题 我读书，我快乐 ! 三活动过程 1 创设读书环境，使学生愿意读书 开展 “ 书香校园 ” 创建活动，为学生创新可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，建立“ 班级图书角 ，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是催促孩子去看书。 平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。 2 提供交流平台，让学生乐意读书 “ 爱好是最好的教师 ” ，所以对于学生来说，首先要每个学生喜爱读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。 3 营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。 (1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。 (2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动，以 “ 读书博览会 ” “ 我最喜爱的一首诗 ”“ 好书推举 ” 等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在 活动中的，在班级中形成良好的读书氛围。 四展示方式 1 美文诵读赛 语文书和课外读物中有大量的优美文章，激励学生可以有感情地朗读背诵，进行美文诵读赛，使学生充分感受到 ‘ 祖国 ’ 语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。 2 亲近名著经典 下发一张推举书目，向学生推举好书。学生在阅读活动中写出读书笔记， (包括摘录的优美句段读后感悟读书方法谈 )。 3 举办读书博览会 每学期开两次读书主题活动。 阅读的活动策划方案篇 7 4 月 23 日是一年一度的世界读书日，在这一天，爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨，也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去，而孩子们正在读书的年纪，在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书，一起构建完美活动日。 一、活动主题： 我的读书故事 二、活动对象： 全镇小学 1— 6 年级学生 三、活动目的： 配