【道路交通安全标志PPT课件】PPT课件下载

1、道路交通安全标志旅顺口区小学刘慧萍禁令标志禁止通行禁止进入禁。

2、traliaarewaitingtolaughatyou，andthegiraffesfromZambiaarewaitingtolookdownonyou．Tickets:Grownups：$．Children：Over$．UnderFreeOpeningtime:：a．m．—：p．m．ExceptFriday：a．m—：p．m．Keepthezooclean！Donottouch，givefoodorgoneartheanimals．Howmanykindsofanimalsaretalkedaboutinthepassage?AFourBFiveCSixDSevenNowMr．Smithisinthezoowithhistwosons，oneagedandtheother，howmucharetheticketstogether?A$．B$．C$．D$．Whichofthefollowingisthevisitingtime?A：a．m．MondayB：a．m．FridayC：p．m．SundayD：p．m．TuesdayFromthepassagewecanguesstheanimal“giraffe”mustbevery．AfatBlongCstrongDtallWhichofthefollowingcanwedointhezoo?ATogivesomefoodtothedogs．BTotouchthemonkeyonthehead．CTothrowthingseverywhere．DTotakeafewnicephotos．CHaveyoueverheardatoyballoon?TheyareverylightButtherearemuchbiggerballoonswhichcanflyveryhighintheskyTheyarebigenoughtocarrypeopleTheyarecalledhotairballoonsTomakeahotairballoongoup,turnontheburner燃烧器ThatwillmaketheairinsidetheballoonhotterThentheballoonwillgoupTomaketheballoongodown,turnofftheburnerTheairinsidetheballoonwillgetcoolerThentheballoonwillgodownUnderneath在……下面theballoonthereisalargebasketThatiswherethepilotandthepassengers乘客areTheburnerisjustabovethebasketYoucanstandinthebasketandturntheburneronandoffTheballoonwillgowherethewindisblowingtherightway!Doyouwanttheballoontogosomewherespecial?Firstmakesurethewindisblowingtherightway!PeoplehavebeenflyinginthehotairballoonsforovertwohundredyearsBeforeplanesitwastheonlywayofflyingTodaypeopleflyinhotairballoonforfunSomepeopleliketoracehotairball。

3、C．x＜yD．与ab的取值有关答案C．A．a+a=aB．C．D．bbaa答案D．xyxx中，自变量x的取值范围是．答案x≥且x≠且x≠．x=x，则x的取值范围是．答案x≤．：答案．y=xx，则x+yy=答案．已知xx+，【道路交通安全标志PPT课件】PPT课件下载。

4、是等边角形，则该双曲线的离心率为ABCDx＝｜lg－x｜的两个根分别为x,x，则AxxBxx=CxxDxx第II卷非选择题，共分填空题:本大题共小题，每小题分，共分y＝x－x＋在x＝处的切线方程为＿＿＿＿＿，共有个小长方形，若中间个小长方形的面积等于其它个长方形的面积和的，且样本容易为，则中间组的频数为＿＿＿ABCD中，AB=,BC=,E为BC的中点，若F为该矩形内含边界任意点，则：AFAE的最大值为:，则该几何体的体积为＿＿＿解答题:本大题共小题，共分解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知函数sincosfxxxI求函数fx的最小正周期；II求函数fx的最小值及fx取最小值时x的集合。本小题满分分某市的教育研究机构对全市高学生进行综合素质测试，随机抽取了部分学生的成绩，得到如图所示的成绩频率分布直方图I估计全市学生综合素质成绩的平均值；II若综合素质成绩排名前名中，其中人为某校的学生会主席，从这人中推荐人参加自主招生考试，试求这人中含该学生会主席的概率。

5、密封线内不要答题密封线填空题：每题分，共分．已知ab，比较大小﹣a﹣b用“”“”填空．若实数m，n满足|m﹣|+n﹣=，则m－+n=．．已知在△ABC中，∠A=。，∠ABC∠ACB的角平分线交于点O，则∠BOC=．．若关。

6、年湖南省衡阳市高第次联考模文科数学试卷单选题共小题．已知复数其中为虚部单位，则在复平面内对应的点位于A．第象限B．第象限C．第象限D．第象限．已知集合，则A．B．C．D．．“”是“”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件．甲乙丙丁位同学各自对两变量的线性相关性做试验，并用回归分析方法分别求得相关系数与残差平方和如下表：则哪位同学的试验结果体现两变量有更强的线性相关性A．甲B．乙C．丙D．丁．下图为某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是A．B．C．D．．数列中，已知，且，则数列为A．等差数列B．等比数列C．从第项起为等差数列D【道路交通安全标志PPT课件】PPT课件下载。

7、本小题分已知棱柱ABCCBA的底面是边长为的正角形，侧棱AA与SACBDEAB，AC均成。角，且BBEA于E，CCFA于F。求证：平面EFA平面BCCB；求点A到平面BCCB的距离；当AA多长时，点A到平面ABC与到平面BCCB的距离相等。本小题分如图，棱锥P－ABCD底面AC是边长为a的正方形，PD＝a，PA＝PC＝a．求证：PD⊥平面ABCD；求面角A－PB－C的大小．本小题分如图，MNP分别是正方体ABCD－ABCD的棱ABBCDD上的点．若NCBNMABM，求证：无论点P在DD上如何移动，总有BP⊥MN；若DP:PD＝:，且PB⊥平面BMN，求面角M－BN－B的大小；湖南省部分示范性高中联考试卷ABCDDCABPMNPABCD高数学文说明：．本解答指出了每道题要考查的主要知识和能力，并给出了种或几种解法供参考。

8、hestorythatAStanleywasacleverandhumorousmanBStanleyworeglasseswhentheaccidenthappenedCthelawyerthoughtthatStanleycouldseeclearlyDStanleywasnotabletoseethemoon翻译句子．像往常样，我们放学后步行回家。．Mary见到她弟弟就会告诉他这个消息。．我昨晚学英语直学到点钟。．每次听到这个故事，我就忍不住要哭。．你最好不要熬夜，这样才能保持健康。．无论如何，我只要读完这本书，我就还给你。

9、统。工作原理：电力机车运行的时，受电弓升起，与接触网接触，KV高压电流经受电弓主断路器进入牵引变压器原边绕组，牵引变压器次边绕组感应出低压电流，经调压开关硅机组整流平波电抗器滤波，供给牵引电机使用。福供教育FuGongJaoYu福供教育福供教育FuGongJaoYu福供教育FuGongJaoYu接触网概念：架设在铁路上空向电力机车供给电能的特殊形式的输电线路。接触网上的电压：额定电压kv最高电压最低电压kv当车速超过km时，应保持kv。福供教育FuGongJaoYu福供教育福供教育FuGongJaoYu接触网的组成架空式接触网主要由接触悬挂支持装置定位装置和支柱基础大部分组成。前部分带电，与支柱或其它建筑物接地体之间用绝缘子隔开。—承力索；—吊弦；—接触线；—弹性吊弦；—定位管；—定位器；—腕臂；—棒式绝缘子；—水平拉杆；—悬式绝缘子；—支柱；—地线；—钢轨福供教育FuGongJaoYu福供教育福供教育FuGongJaoYu福供教育FuGongJaoYu第部分防止电气化铁路区段职工触电事故安全措施各岗位职工通用安全措施凡涉及电气化铁路区段以下简称电化区段作业的各单位，都必须认真组织职工学习本措施，并经考试合格后方准上岗作业。对新改职直接从事电气化作业的职工，要将本措施纳入级安全教育内容，通过安全教育合格后方准上岗作业。福供教育FuGongJaoYu所有接触网设备，自第次受电开始，在未办理停电接地手续之前，均按有电对待。【道路交通安全标志PPT课件】PPT课件下载。

10、扎染，就是将面料或已成型的服装纺织品，按照设计意图在需要图案或纹样的部位用线绳进行捆缝折叠缠绕打结等手法，使织物产生防染作用，然后染色。染色后洗去浮色，待自然吹干后，拆去捆扎的线绳，就会在织物上形成定的图案花纹。其产生的效果既有制作前的设计的体现，又有许多偶然的肌理效果。拼粘壁挂是利用面料毛线膨松棉色绳等材料进行剪裁拼贴缝制来创作作品，其特点是制作简单方便可塑性强。制作时应注意构图要简练，画面色彩要统协调地表现出材料的质感和美感。装饰木艺木材用于装饰具有悠久的历史，它材质轻强度高绝缘性强，非常适合加工成型或用于装饰，木材的品种繁多，各种材质的自然花纹和色泽形成了它的特殊肌理，给人以温暖温馨的视觉感受，是其它材料无法替代和比拟的。它的装饰形式有：雕刻拼贴等。在制作时往往几种工艺结合使用。木雕木雕有传统木雕和现代木。