20xx幼儿园大班中秋节主题活动方案-wenkub.com

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(2)教师小结，月饼的分类。 师中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 裁缝师傅涨红了脸，说 “ 我只好重做了。 过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 请欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。 。 活动准备 、动画、故事传说。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。 教师：这是什么 ?我们什么时候吃月饼啊 ? 教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢 ?中秋节都有哪些习俗呢 ?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等 ) 。 。 游戏三：粘泡泡糖 玩法：家长和幼儿一起问教师： “ 泡泡糖，泡泡糖，粘什么 ?” 教师回答： “ 两个两个粘 __” 后面的主持人可随机说。 2024 幼儿园大班中秋节主题活动方案 3 活动地点： ____幼儿园 活动参与人员：本班全体幼儿、家长 及本班教师 活动目标： ，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。大班组亲子制作《水果拼盘》 。 (4)、室内游戏 —— 抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 (4)、准备好制作月饼的材料 (擀面杖、面板、模子、月饼馅 )，油面和水面统一准备。 教师帮助幼儿从哪获取知识：方法及渠道。 教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 活动过程： 一、导入。 。 。 活动准备： 活动形式：班级集体活动 环境布置 : 、绘制出的 “ 月亮变化册 ” 。、节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向幼儿交代清楚，月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。 带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 教师边讲解边示范月饼的做法： 〈 1〉、先将面 揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。 活动准备：实物月饼、音乐 (爷爷为我打月饼 )请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片