小学语文教师自我评价中有优缺点的范文-wenkub.com
2025-09-14 12:38 本页面
【正文】 尤其是素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。我想我会继续延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。 课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。 我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的数学素养。 随着新课标的实施，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化。2013年10月在通化市“教学能手”评比中，在全梅河口市有50多名中学数学教师参赛的情况下脱颖而出，我作为全市唯一一名数学教师，代表梅河口市参加通化地区级的教学竞赛，以“再探实际问题与一元一次方程”一课得到了较好的成绩，获得“通化市教学能手”称号。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践，认真撰写各类教学论文，并获奖。通过钻研数学新课标和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。 教研是教学进
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