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【正文】 （5分）本卷答案（5分）5国家鼓励哪些单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。 ）50、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（（ ）4公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。 ）4国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。（（（ ）4任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 D．应该三、判断4保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 ）也不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件（ ）的劳动或者危险作业。 D．促进3任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事（ C．改善 B．建立A．完善 C．劳动技术教育A．思想教育 D．游行3按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行（ B．文化娱乐A．集会 D．就业3学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（ C．升学 ）不受歧视。 D．酗酒3人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（ C．停留 ）。 D．音像制品3在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（ C．电影 B．报刊 ）等出版物，国家给予扶持。 ）。 ）。 二、多选题3把未成年人培养成为四有社会主义事业接班人，其中四有的具体内容是（ C．人身安全工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当（ ）。 C．未成年人自己2中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（ ）。A．其班主任老师代 B．有利于女方 C．身心特点2离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（ ）的原则和双方具体情况判决。 B．智力因素 C．儿童福利机构2公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（ ），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。 B．工读学校A．居委会A．监护职责和扶养义务 B．青春期教育 C．地方各级国家机关2学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（ ）。 B．中央国家机关A．中央和地方各级国家机关 B．不可以 C．生活能力差的2某小学组织学生到公园春游，公园（ ）按成年人标准对学生收取门票。A．学习成绩差的A．智力、纪律C．任何组织或个人1根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。 C．成长、健康1如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（ ）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 B．人身、财产A．自由、尊严 C．受教育权1小张（15岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?( )A．不违法 B．隐私权A．人格尊严 B．婚姻法A．未成年人保护法 C．人身自由1小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。 B．人格尊严A．个人志愿 B．家庭A．父母 C．加重处罚根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ ）。 B．从重处罚 C．不合法根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（ ）。 B．合法 C．视情况而定某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（ ）。A．应当依法承担责任A．未成年人禁止进入 B．不得 C．自力救济手段根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（ ）为未成年人订立婚约。 B．强制手段 C．12周岁根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）维护自己的合法权益。 B．16周岁A．10周岁 B．基础教育A．初级教育 ）周岁的公民。5按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么？实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学计划，进行教育教学活动。5按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的贫困学生是指那些学生？初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学生，少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。其他行政机关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及标准；不得向学生乱收费用。50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校可收取什么费用？实施义务教育的学校可收取杂费。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书，可视为完成义务教育的证书。借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所在地的规定为准。4按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的，以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理？在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，在农村由乡级人民政府，采取措施，使其送子女或者其他被监护人就学。（2）因身体原因申请免学、缓学的，应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。4按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通知要求送子女或者其他被监护人入学？适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。4根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，应如何办理？直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，由设区的市级或者县级人民政府提出报告，报省级人民政府决定或者依照地方性法规规定办理。4根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应当具备那些基本条件？（1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施；（2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源；（3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育。3义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的？各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作。3义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定？由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。3义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的？不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。3义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的？任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。3义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费。根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，采用什么处罚措施？除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。2义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。2义务教育法对各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。2义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。）1按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。1义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？地方各级人民政府。）1义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。）1按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。）义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？（凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。）中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。）中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。教育法律法规知识试题一、简答题中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。？四、案例分析题（本题14分），规定学生迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，骂人一次罚款3元，打人一次罚款5元……。多选答的只按前2小题计分）。《教育法》规定的学生的义务有哪些？？。8教育行政赔偿制度，是指教育行政机关及其工作人员在执行职务过程中，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，依照法律规定，由国家给予的赔偿的法律救济制度。7教育行政诉讼中，关于起诉的期限，按照《行政诉讼法》的规定，对于须经复议的行政案件，申请人不服行政复议决定的，可以在收到复议决定书之日起15日内向人民法院提起诉讼；如果复议机关逾期不做决定的，申请人可以在复议期满之日起15日内向人民法院起诉。4教育行政部门应当在接到申诉30日内，作出处理5教育行政复议申请，可以在自知道该具体行政行为之日起60日内提出，法律法规有规定的除外。第九讲 教师常用的教育法律救济制度1教育法律救济制度有如下特点A纠纷的存在是教育法律救济的基础B损害的发生是教育法律救济的前提C补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的2教育法律救济的渠道有三：一诉讼渠道，二行政渠道，三其他渠道。 ；第五法律法规规定的其他权利；四大义务：第一遵守法律法规 ；第二按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金学生的权利与义务公民受教育的权利包括两个基本因素：一是公民均有上学接受教育的权利，它包括入学上的平等、就学过程的平等和学业成就上的平等三个基本环节；二是指均有获得受教育的物质帮助权利，它主要包括国家提供教育设施，培养师资，为公民受教育创造必要的机会和物质条件。学校的法律地位，是指学校作为实施教育教学活动的社会机构，在法律上所具有的权利能力、行为能力及责任能力，其主要特点有一具备相应法人资格，二依法自主办学，三享有法人财产权，四具有公益性质据我国《民法通则》社会组织成为法人具备以下四个条件：一依法成立，二有必要的财产或者经费教师的权利据《教师法》有以下六大权利：一进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验（教育教学权）；二从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见（科学研究权）；三指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩（管理学生权）四按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假（获取报酬待遇权）；五对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过有关形式参与学校的民主管理（民主管理权）六是参加进修或者其它方式的培训（进修培训权）六大义务：其一遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；其二贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；其三对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育 以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；其四关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 ；其五制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评抵制有害于学生健康成长的现象 ；其六不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构