巅峰领导力-文库吧资料

　　

【正文】 奖励 员工持股计划 每个员工有分红的权利 内部股 员工自己的公司 为自己的事业而工作 股权变得更为敏感， 有时代价很高 操作难度大 • 做法 • 特点 78 激励方法 —— 增强责任和地位 • 做法： 调动、升职、加大管辖 … • 特点： 调整后带来责任的增减、受尊重的 程度不一样、薪资待遇的变化 … 79 激励策略 • 员工的需求不断变化 • 有些需求得不到满足 • 抗药性 • 因人而异 • 及时性原则 80 技巧六： 授权的步骤 81 授权是什么？ • 上级委托给下属适当的权利以完成特定任务的过程。 自我实现需求， 指通过自己的努力，实现自己对生活的期望，从而对生活和工作真正感到很有意义。 • 社交需求， 人是社会的一员，需要友谊和群体的归属感，人际交往需要彼此同情互助和赞许。 67 需求 满足 目标 动力 68 马斯洛需求的 5个层次 • 生理需求， 是个人生存的基本需求。 57 教练就是 …… • 引导人们做什么 ——建议职能 • 辅导人们愿意做 ——辅导职能 • 指导人们如何做 ——训练职能 • 刺激人们敢于做 ——挑战职能 58 透过教练改变行为 知识 态度 技能 行为 习惯 59 案例 • 安全气囊 ——职业人永远职业 • 小绳拴大象的故事 ——习惯决定命运 60 四种训练杀手 • 惧才型领导 • 惧错型领导 • 替代型领导（大脑？手脚？） • 溺爱型领导（善意的杀手） 61 水落石出？水涨船高？ • 辅导下属成长，是水涨船高，是共赢； • 如果你不想独自承担所有的重任，就需要开发人才； • 成功领导的意义是最大限度利用下属的能力； • 下属或成你、或败你，最接近你的人决定你的成功或失败程度； • 我们都曾经得到他人的培育而成长。 • 新型领导者应该成为出色的教练，全神贯注地开发队员的能力和意愿，而不仅仅是记录队员的表现。 ①做领导不要做先知先觉者，要表扬别人； ②领导风格就是自己评判自己。 • 对下属实行指导 34 Directive Behavior Key Words • Structure 建立结构 • Organize 组织 • Teach 教 • Supervise 监督 35 领导与下属的关系 ——支持性行为 • 对下属的努力表示支持 • 下属自动自发地达成目标 • 鼓励和赞美下属，提高其自信心 • 扩展下属思维，鼓励冒险 36 • Ask 问 • Listen 听 • Encourage 鼓励 • Explain 解释 Supportive Behavior Key Words 37 领 导 方法之一 关系行为 低 高 支持性行为 高：关系 低：工作 高：关系 高：工作 低：关系 低：工作 高：工作 低：关系 S4 S1 S2 S3 工作行为 高 指导性行为 38 领导风格 —— 告知式 • 领导方式是多指挥，少支持（下属的意见）； • 领导者告诉下属应该在哪里、什么时候、做什么和怎样去完成各种任务； • 决策有领导者自己决定； • 交流是单向（自上而下）的； • 监督； • 规划和纪律约束。 低 一些 较高 高 高 低 波动 高 32 技巧三： 弹性运用四种领导方法 33 领导与下属的关系 ——指导性行为 • 指导不仅是指挥，指挥只是一种单向沟通。 （稀缺的 /不可替代的） 19 权力的基础 • 强制性权力 • 奖赏性权力 • 法定性权力 • 专家性权力 • 参照性权力 20 领导的 “ 6P” 特质 • 领导远见 purpose • 热情 passion • 人才经营 people • 流程优化 procedure • 自我定位 place • 领导权力 power 21 领导者你的绩效从哪来？ 领导者 • 领导绩效 跟随者 环境 22 技巧二： 诊断下属的发展层次 23 我们为何那么忙？ • 20%是企业的中坚，带来 80%的业绩； • 一些事没人做，