卓越领导力培训8(已改无错字)

　　

【正文】 内部矛盾与外部矛盾 原因查明与原因不明 二、领导艺术重在权变 94 2. 方圆兼顾的艺术 大方小圆，内方外圆 后方先圆，己方他圆 邓小平的方圆艺术 二、领导艺术重在权变 95 坚持方提高胆商 善于圆提高情商 方圆兼顾看智商 二、领导艺术重在权变 96 上下关系 ,任务难易 ,权力大小 命令型与协商型的选择 权变的实质是 ‚ 匹配 ‛ 菲德勒的权变理论 二、领导艺术重在权变 97 上下关系好 —— 命令型 上下关系差 —— 协商型 先圆后方的原因 先沟通后命令 二、领导艺术重在权变 98 任务明确时 —— 命令型 任务复杂时 —— 协商型 任务的结构化与程序化 二、领导艺术重在权变 99 命令型的对象：不会干，不想干 辅导型的对象：不会干，但想干 激励型的对象：已会干，不想干 授权型的对象：既会干，又想干 二、领导艺术重在权变 100 权力的类型，权力的实质 先软权后硬权，多软权少硬权 因人而异与因事而异 二、领导艺术重在权变 101 品德权、个性权，业务专长权 资历权，绩效权，管理专长权 高层领导者的软权力 中基层经理人员的软权力 二、领导艺术重在权变 102 授权的原则 授权的目的 授权的时机 授权的分寸 为什么要授权 二、领导艺术重在权变 103 因事而授权 一事一授权 责权要一致 视能而授权 授权的四条原则 二、领导艺术重在权变 104 1. 领导者成长的五个台阶 潜龙勿用 现龙在田 惕龙乾乾 跃龙在空 飞龙在天的境界 三、五个台阶 六个法宝 105 1. 领导者成长的五个台阶 一进二 团队精神，能力初显 二进三 严格管理，运用硬权 三近四 领导艺术，善用软权 四进五 善于授权，群星灿烂 三、五个台阶 六个法宝 106 1. 领导者成长的五个台阶 飞龙在天的四个特点 元、亨、利、贞 四个特点与三商的关系 三、五个台阶 六个法宝 107 1. 领导者成长的五个台阶 第一级是优秀的个体 第二级是团队的成员 第三级是合格领导者 第四级是现代领导者 第五级是卓越领导者 三、五个台阶 六个法宝 108 柯林斯的实证研究 坚定的意志 谦虚的风格 超优的绩效 高超的艺术 狐狸与刺猬 窗口与镜子 三、五个台阶 六个法宝 109 3. 领导者成长的‚来去自如‛ 领导者的‚来去自如‛ 领导者的敢于‚来‛ 领导者的善于‚去‛ 防止出来以后回不去 三、五个台阶 六个法宝 110 4. 领导者成长的‚贵人相助‛ 领导者的‚贵人相助‛ 谁是你的‚贵人‛ 领导者的自助与他助 三、五个台阶 六个法宝 111 ‚好事多磨‛ ‚ 天将降大任于斯人也 ……” 艰苦磨炼是必由之路 领导者的‚好事多磨‛ 三、五个台阶 六个法宝 112 三、五个台阶 六个法宝 6. 领导者成长的‚方圆兼顾‛ 领导者的原则性 领导者的适应性 领导者的‚方圆兼顾‛ 113 7. 领导者成长的‚顺势而为‛ 领导者的优势所在 领导者的‚顺势而为‛ 领导者的机遇把握 领导者的趋势把握 三、五个台阶 六个法宝 114 ‚共同进步‛ 领导者共同成长的规律 集中的需求和成批的供应 领导者的‚群星灿烂‛ 三、五个台阶 六个法宝 115 主动沟通 相互认同 方圆兼顾 重在变通 卓越领导 四个特征 五个台阶 六个法宝 本章要点 116 ‚群星灿烂 ‛ 的内因和外因。 ‛来去自如‛的感悟 ？ 讨论题 117 第四讲、领导智慧与领导特质 一 .领导特质与领导艺术 二 .毛泽东的智慧与领导艺术 三 .讨论与总结 118 ？ 成功领导者具有特质吗？ 特质的先天性，特质的后天性 领导者有那些特质？ 你认为哪几项最重要？ 一、领导特质与领导艺术 119 一、领导特质与领导艺术 ？ 是因为先有了某个特质才成为领导者 还是成为领导者以后才具有某些特质？ 120 一、领导特质与领导艺术 ？ 既智慧 ,又勤快 有智慧 ,不勤快 很勤快 ,不智慧 不智慧 ,不勤快 蒙哥马利模型 : 121 一、领导特质与领导艺术 ？ 自负才能 逆天而行 如何看待‚鞠躬尽瘁‛ ‚举重若轻‛与‚举轻若重‛ 司马光评价诸葛亮 122 一、领导特质与领导艺术 ‚彼得高地‛ 什么是‚彼得定律‛ 什么是‚彼得高地‛ 彼得定律的局限 彼得定律的超越 123 一、领导特质与领导艺术 高层 战略 目的 天时 求变 节奏 中层 战术 目标 人和 应变 环节 基层 技术 指标 地利 慢变 细节 ‚彼得高地‛ 124 一、领导特质与领导艺术 高层 善藏 会闲 胆商 授权 价值 中层 知止 适中 情商 软权 效率 基层 会露 喜忙 智商 硬权 执行 ‚彼得